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下列实验操作中,合理的是(  )
A、验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合,充分振荡溶液、静置,待液体分层后,滴加硝酸银溶液
B、实验室制取硝基苯时,向浓硫酸、浓硝酸的混合液中加入苯,充分振荡后用酒精灯加热
C、实验室制乙烯时,在酒精和浓硫酸的混合液中,放入几片碎瓷片,加热混合物,使液体温度迅速升到170℃
D、验证蔗糖水解产物时,在蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴5min,加入新制银氨溶液
考点:化学实验方案的评价
专题:实验评价题
分析:A.水解后显碱性,应在酸性条件下检验溴离子;
B.水浴加热;
C.碎瓷片防止暴沸,加热170℃乙醇发生消去反应;
D.蔗糖水解后显酸性,检验葡萄糖应在碱性条件下.
解答: 解:A.验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合,充分振荡溶液、静置,待液体分层后,冷却加硝酸只酸性,再滴加硝酸银溶液,故A错误;
B.把浓硫酸缓缓注入到浓硝酸中并及时搅拌冷却,最后逐滴加入苯,边加边振荡,使混酸与苯混合均匀,然后水浴加热制备硝基苯,故B错误;
C.碎瓷片防止暴沸,加热迅速升到170℃乙醇发生消去反应乙烯,防止副反应的发生,故C正确;
D.蔗糖水解后显酸性,检验葡萄糖应在碱性条件下,则在蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴5min,然后冷却加碱只碱性,再加入新制银氨溶液检验水解产物,故D错误;
故选C.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及有机物水解实验及有机物制备实验等,把握有机物的性质及实验中关键点为解答的关键,注重实验技能的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(注意:用化学式表达)
(1)光导纤维的主要化学成分是
 

(2)制造普通玻璃的主要原料是CaCO3、SiO2
 

(3)炼钢过程就是设法减少生铁中的
 
元素并增加Si、Mn等元素来改善铁的性能
(4)在金、银、铜这三种有色金属材料中延展性最好的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据所列微粒:HF、H2O、NH3、CH4、Cl2、CO2、CH2=CH2,回答下列相关问题:
(1)只含极性键且属于非极性分子的有
 

(2)具有正四面体结构的非极性分子有
 

(3)既含有极性键又含有非极性键的微粒是
 
,该微粒中含有
 
个σ键
 
个π键.
(4)NH3在水中的溶解度
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)CH4在水中的溶解度,其原因是
 
(填序号)
A.NH3分子和水分子均为极性分子           B.CH4分子和水分子均为非极性分子
C.NH3分子为极性分子,水分子为非极性分子  D.NH3分子与水分子间可形成氢键.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知C4H9-有4种同分异构体,不必写出C4H10O的结构简式,试说明其作为醇的同分异构体的数目(  )
A、2种B、4种C、3种D、5种

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科目:高中化学 来源: 题型:

既可以鉴别甲烷和乙烯,又可以用来除去甲烷中的乙烯的方法是(  )
A、混合气体通过盛水的洗气瓶
B、混合气体通过装有过量溴水的洗气瓶
C、混合气体和过量氢气混合
D、混合气体通过酸性高锰酸钾溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学反应速率的说法不正确的是(  )
A、对于反应2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高温度都能加快O2的生成速率
B、催化剂能降低化学反应的活化能,加快反应速率,提高生产效率
C、用锌和稀硫酸反应制取H2时,滴加几滴硫酸铜溶液能加快反应速率
D、化学反应达到最大限度时,正逆反应速率也达到最大且相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

将固体NH4I置于密闭容器中,在某温度下,发生下列反应:
NH4I(s)?NH3(g)+HI(g);2HI(g)?H2(g)+I2(g)
当达化学平衡时,c(H2)=0.5mol/L,c(HI)=4mol/L,则容器中NH3、HI、I2的物质的量之比是(  )
A、8:8:1
B、10:8:1
C、2:2:1
D、3:2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

葛根素是由葛根提取制成,主要化学成份为皂苷类化合物葛根黄酮,具有提高免疫,增强心肌收缩力,降低血压,抗血小板聚集等作用.葛根素分子的结构简式如图,下列有关说法正确的是(  )
A、该物质一定条件下能发生消去、加成、水解等反应
B、葛根素的分子式为C21H22O9
C、该物质一个分子中含有5个手性碳原子
D、1mol该物质一定条件下最多能消耗H2 8mol,Br2 4mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是(  )
A、装置①常用于分离互相溶沸点不同的液体混合物
B、装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸
C、以NH4HCO3为原料,装置③可用于实验室制备少量NH3
D、装置④b口进气可收集CO2、NO等气体

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