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电炉加热时用纯O2氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成.下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置.

(1)产生的O2按从左到右的流向,所选装置各导管的正确连接顺序是
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)
g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)

(2)C装置中浓硫酸的作用是
吸收水分、干燥氧气
吸收水分、干燥氧气

(3)D装置中MnO2的作用是
作催化剂、加快产生O2的速率
作催化剂、加快产生O2的速率

(4)燃烧管中CuO的作用是
使有机物更充分氧化为CO2、H2O;
使有机物更充分氧化为CO2、H2O;

(5)若实验中所取样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种,准确称取0.92g样品,经充分反应后,A管质量增加1.76g,B管质量增加1.08g,则该样品的实验式为
C2H6O
C2H6O

(6)用质谱仪测定其相对分子质量,得如图一所示的质谱图,则该有机物的相对分子质量为
46
46

(7)能否根据A的实验式确定A的分子式
(填“能”或“不能”),若能,则A的分子式是
C2H6O
C2H6O
(若不能,则此空不填).
(8)该物质的核磁共振氢谱如图二所示,则其结构简式为
CH3CH2OH
CH3CH2OH
分析:(1)根据实验原理是测定一定质量的有机物完全燃烧时生成CO2和H2O的质量,来确定是否含氧及C、H、O的个数比,求出最简式.因此生成O2后必须除杂(主要是除H2O)明确各装置的作用是解题的前提,A用来吸收二氧化碳、B用来吸收水、C用于干燥通入E中的氧气、D用来制取反应所需的氧气、E是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品;根据一氧化碳能与氧化铜反应,可被氧化成二氧化碳的性质可知CuO的作用是把有机物不完全燃烧产生的CO转化为CO2
(2)由(1)得D中生成的氧气中含有水蒸气,应先通过C中的浓硫酸干燥;
(3)由(1)得MnO2为分解制备氧气的催化剂;
(4)由(1)得一氧化碳能与氧化铜反应,可被氧化成二氧化碳的性质可知,CuO的作用是把有机物不完全燃烧产生的CO转化为CO2
(5)根据元素守恒法确定有机物的实验式;
(6)根据质谱图可知有机物的相对分子质量;
(7)要确定有机物的分子式,要知道有机物的相对分子质量和实验式;
(8)核磁共振氢谱中峰值数等于有机物中氢原子的种类数确定有机物的种类;
解答:解:(1)D中生成的氧气中含有水蒸气,应先通过C中的浓硫酸干燥,在E中电炉加热时用纯氧氧化管内样品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,则E中CuO可与CO进一步反应生成二氧化碳,然后分别通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,根据产物的质量推断有机物的组成,则产生的氧气按从左到右流向,所选择装置各导管的连接顺序是g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a).
故答案为:g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a).
(2)D中生成的氧气中含有水蒸气,应先通过C中的浓硫酸干燥,以免影响实验结果;
故答案为:吸收水分、干燥氧气;
(3)MnO2为分解制备氧气的催化剂;
故答案为:作催化剂、加快产生O2的速率;
(4)一氧化碳能与氧化铜反应,可被氧化成二氧化碳的性质可知,CuO的作用是把有机物不完全燃烧产生的CO转化为CO2
故答案为:使有机物更充分氧化为CO2、H2O;
(5)A管质量增加1.76g说明生成了1.76g二氧化碳,可得碳元素的质量:1.76g×
12
44
×100%=0.48g,
B管质量增加1.08g说明生成了1.08g水,可得氢元素的质量:1.08g×
2
18
×100%=0.12g,从而可推出含氧元素的质量为:0.92g-0.48g-0.12g=0.32g,
设实验式为CXHYOZ,则X:Y:Z=
0.48
12
0.12
1
0.32
16
=2:6:1,即实验式为:C2H6O,
故答案为::C2H6O;
(6)质谱图可知有机物的相对分子质量为46,
故答案为:46;
(7)有机物的实验式为:C2H6O,所以分子式为(C2H6O)n,相对分子质量为46n,而有机物的相对分子质量为46,则n=1,所以分子式为C2H6O,
故答案为:能;C2H6O;
(8)核磁共振氢谱中给出3种峰,说明该分子中有3种H原子,所以其结构简式为:CH3CH2OH;
故答案为:CH3CH2OH;
点评:本题考查有机物的分子式、结构简式的确定,题目难度中等,关键在于清楚实验的原理,掌握实验方法.
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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.如图装置是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品.根据产物的质量确定有机物的组成.

回答下列问题:
(1)A装置中分液漏斗盛放的物质是
H2O2或(H2O)
H2O2或(H2O)
,写出有关反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(2)C装置(燃烧管)中CuO的作用是
使有机物充分氧化生成CO2和H2O
使有机物充分氧化生成CO2和H2O

(3)写出E装置中所盛放试剂的名称
碱石灰或氢氧化钠
碱石灰或氢氧化钠
,它的作用是
吸收CO2
吸收CO2

(4)若将B装置去掉会对实验造成什么影响?
造成测得有机物中含氢量增大
造成测得有机物中含氢量增大

(5)若准确称取1.20g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种).经充分燃烧后,E管质量增加1.76g,D管质量增加0.72g,则该有机物的最简式为
CH2O
CH2O

(6)要确定该有机物的化学式,还需要测定
测出有机物的相对分子质量
测出有机物的相对分子质量

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物质量确定有机物的组成,装置如下图所示,是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置.

回答下列问题:
(1)产生的氧气按从左到右流向,所选择装置各导管的连接顺序是
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)
g f e h i c d(d,c)ab(b,a)

(2)C装置中浓H2SO4的作用为
吸收水分、干燥氧气
吸收水分、干燥氧气

(3)D装置中MnO2的作用为
催化剂、加快产生O2的速率
催化剂、加快产生O2的速率

(4)E中CuO的作用为
使有机物更充分氧化为CO2、H2O
使有机物更充分氧化为CO2、H2O

(5)若准确称取0.90g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种)经充分燃烧后,A管质量增加1.32g,B管质量增加0.54g,则该有机物最简式为
CH2O
CH2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.如图装置是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品.

根据产物的质量确定有机物的组成,回答下列问题:
(1)A装置中分液漏斗盛放的物质是
H2O2(或双氧水)
H2O2(或双氧水)
,写出有关反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)C装置(燃烧管)中CuO的作用是
使有机物充分氧化生成CO2和H2O
使有机物充分氧化生成CO2和H2O

(3)写出E装置中所盛放试剂的名称
碱石灰或氢氧化钠
碱石灰或氢氧化钠
,它的作用是
吸收CO2
吸收CO2

(4)若将B装置去掉会对实验造成什么影响?
造成测得有机物中含氢量增大
造成测得有机物中含氢量增大

(5)若准确称取1.20g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种).经充分燃烧后,E管质量增加1.76g,D管质量增加0.72g,则该有机物的最简式为
CH2O
CH2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学上常用燃烧法确定有机物的组成.下图装置是用燃烧法确定有机物化学式常用的装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品.根据产物的质量确定有机物的组成.

回答下列问题:
(1)A装置中分液漏斗盛放的物质是
H2O2(或双氧水)
H2O2(或双氧水)
,写出有关反应的化学方程式:
2H2O2
MnO2
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
2H2O+O2

(2)C装置(燃烧管)中CuO的作用是
使有机物充分氧化生成CO2和H2O
使有机物充分氧化生成CO2和H2O

(3)写出E装置中所盛放物质的名称
碱石灰或氢氧化钠
碱石灰或氢氧化钠
,它的作用是
吸收CO2气体
吸收CO2气体

(4)若准确称取1.20g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种).经充分燃烧后,E管质量增加1.76g,D管质量增加0.72g,则该有机物的最简式为
CH2O
CH2O

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