【题目】国家倡导推进传统产业改造升级，引导企业创新优化产业结构。其根本目的是节能减排，“减排”的关键是减少CO2排放，而“减排”的重要手段是合理利用CO2。回答下列问题：
（1）CO2的电子式是___。
（2）利用CO2可合成尿素[CO(NH2)2]，合成原料除CO2外，还有NH3。该方法制备尿素的化学方程式是
，该方法制备尿素一般需
＞2，即NH3过量，原因是____。
（3）利用太阳能，以CO2为原料制取炭黑的流程如图1所示：一定条件“过程1”生成1mol炭黑的反应热为ΔH1；“过程2”的热化学方程式为：2Fe3O4(s)
6FeO(s)＋O2(g) ΔH2。则图1中制备炭黑的热化学方程式为___。
（4）将1mol CO2和3mol H2充入容积为1L的恒容密闭容器中，发生反应：2CO2(g)＋6H2(g)C2H4(g)＋4H2O(g) ΔH。
①图2是测得的该反应中X、Y的浓度随时间变化的曲线，其中X为___(写化学式)，反应达到平衡时的平均反应速率v(H2)＝____mol·L－1·min－1。
②不同温度下平衡时，混合气体中H2的物质的量随温度的变化曲线如图3所示，则该反应的ΔH____0(填“＞”“＜”或“不能确定”)；测定温度小于T2时，反应体系中无O2存在，则T1～T2的温度范围内，H2的物质的量急剧增大的原因可能是____。
（5）CO2还可以合成甲醇：CO2(g)＋3H2(g)H2O(g)＋CH3OH(g) ΔH＝－53.7 kJ·mol－1，一定条件下，将1 mol CO2和2.8 mol H2充入容积为2L的绝热密闭容器中，发生上述反应。CO2的转化率[α(CO2)]在不同催化剂作用下随时间的变化曲线如图4所示。n点的平衡常数K＝___。
【答案】
NH3易液化、易溶于水，便于尾气回收 
ΔH＝ΔH1＋ΔH2 C2H4 0.225 ＜ 乙烯分解生成H2 200
【解析】
（1）CO2的电子式是
。
（2）在反应
中，使用过量的NH3，可以使CO2反应更完全，而过量的NH3可以用液化或溶于水的方法回收。故答案为：NH3易液化、易溶于水，便于尾气回收；
（3）流程图中，“过程1”的热化学方程式为：CO2(g)+6FeO(s) 
C(s，炭黑)+2Fe3O4(s) ΔH1。和 “过程2”的热化学方程式相加即可得到总反应的热化学方程式： ΔH＝ΔH1＋ΔH2；
（4）①从图2可以看出，X是生成物，从开始反应到平衡，浓度变化了0.375mol/L，Y是反应物，从反应开始到平衡，浓度变化了1.00-0.25=0.75mol/L，X和Y的浓度变化之比为1:2，各物质的浓度变化之比等于方程式的化学计量数之比，根据化学方程式可知X和Y分别是C2H4和CO2，反应达到平衡时的平均反应速率v(CO2)＝0.75mol/L÷10min=0.075mol/(L·min)，在一个反应中，用不同物质表示的速率之比等于化学计量数之比，所以用H2表示的化学反应速率为0.075mol/(L·min)×3=0.225 mol/(L·min)。故答案为C2H4，0.225；
②图3中，升高温度，H2的物质的量增大，说明升高温度，平衡逆向移动，所以该反应的ΔH＜0；温度小于T2时，反应体系中无O2存在，说明H2O未分解，故T1～T2的温度范围内，H2的物质的量急剧增大的原因可能是乙烯分解生成H2；
（5）图4中，在n点，二氧化碳的转化率为80%，应用“三段式”法计算：
故n点的平衡常数K＝
。
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】研究NOx、CO2的吸收利用，对促进低碳社会的构建和环境的保护具有重要意义。
(1)已知C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(g) △H=a kJ·mol-1
N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=b kJ·mol-1
H2O(l)=H2O(g) △H=c kJ·mol-1
则C2H4(g)+6NO(g)
3N2(g)+2CO2(g)+2H2O(l)的反应热△H=______。
(2)用NH3催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。如下图，采用NH3作还原剂，烟气以一定的流速通过两种不同催化剂，测量逸出气体中氮氧化物含量，从而确定烟气脱氮率（脱氮率即氮氧化物的转化率），反应原理为：NO(g)+NO2(g)+2NH3(g)2N2(g)+3H2O(g) △H<0。
以下说法正确的是______。
A.催化剂①、②分别适合于250℃和450℃左右脱氮
B.使用第②种催化剂更有利于提高NOx的平衡转化率
C.相同条件下，改变压强对脱氮率没有影响
D.在交叉点A处，不管使用哪种催化剂，上述反应都未达平衡。
(3)工业合成尿素的反应如下：2NH3(g)+CO2(g)CO(NH2)2(l)+H2O(l) △H<0，在恒定温度下，将NH3和CO2按2：1的物质的量之比充入一体积为10L的密闭容器中（假设容器体积不变，生成物的体积忽略不计），经20min达到平衡，各物质的浓度变化曲线如图所示。
①若保持平衡时的温度和压强不变，再向容器中充入3mol的CO2，则此时v（正）______v（逆）（填>、<或=）。判断的理由是______。
②若保持平衡时的温度和体积不变，25min时再向容器中充入2mol的NH3和1 mol CO2，在40min时重新达到平衡，请在图中画出25~50min内NH3的浓度变化曲线。______。
(4)用铝制作的“快速放电铝离子二次电池”的原理如右上图所示(EMI+为有机阳离子、电池工作时离子液体中微粒种类不变)。该电池放电时的负极反应方程式为____________。
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】现有甲、乙两个化学小组利用两套相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素(仅一个条件改变)。甲小组有如下实验设计方案。
实验编号 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
甲组实验Ⅰ | 25℃ | 三氧化二铁 | 10mL 5%H2O2 |
甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL 5%H2O2 |
甲、乙两小组得出如图数据：
关于该实验下列叙述不正确的是
A. 
中，O2是氧化产物
B. 甲小组实验得出的结论是Fe2O3比MnO2催化效率更高
C. 甲小组实验也可以测定25℃时，在相同时间内产生氧气的体积
D. 乙组研究的影响因素的数据分析，相同条件下H2O2在碱性环境下放出气体速率较快
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D是原子序数依次增大的四种短周期元素，甲、乙、丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组成的化合物，己是由C元素形成的单质，已知甲＋乙=丁＋己，甲＋丙=戊＋己，0.1mol·L-1丁溶液的pH为13(25℃)。下列说法正确的是
A. 原子半径：D>C >B>A
B. B元素只能形成一种二元含氧酸，且B元素的含氧酸对应的酸酐一定是氧化物
C. 1mol甲与足量乙反应转移电子的数目为NA
D. 1.0L 0.1mol·L-1戊溶液中阴离子总的物质的量小于0.1mol
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某化学小组设计了如图所示的数字化实验装置，研究常温下，向30 mL 0.1 mol·L1 H2A溶液中逐滴加入等浓度NaOH溶液时pH变化情况，并绘制出溶液中含A元素的微粒的物质的量分数与溶液pH的关系(如图所示)，下列说法错误的是
A. pH=4.0时，溶液中n(HA)约为2.73×104 mol
B. 该实验应将左边的酸式滴定管换成右边碱式滴定管
C. 常温下，等物质的量浓度的NaHA与Na2A溶液等体积混合后溶液pH=3.0
D. 0.1 mol·L1NaHA溶液中存在c(A2)+c(HA)+c(H2A)=0.1 mol·L1
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】把2.7 g铝投入100 mL 3 mol·L－1的NaOH溶液中充分反应后，再滴入1 mol·L－1的盐酸溶液400 mL，其结果错误的是
A. 溶液显酸性B. 得到澄清透明溶液
C. 得到浑浊溶液D. 溶液中铝元素有两种微粒存在形式
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】甲学生对Cl2与FeCl2和KSCN混合溶液的反应进行实验探究。向A中通入氯气至过量，观察A中，发现溶液先呈红色，然后变为黄色。
（1）A中铁元素发生反应的离子方程式有______________________________________________________。
（2）为了探究A中溶液由红色变为黄色的原因，甲同学进行如下实验：取A中黄色溶液于试管中，加入NaOH溶液，有红褐色沉淀生成，则溶液中一定存在______(填化学符号)。
（3）资料显示：SCN--的电子式为 
。甲同学猜想SCN― 可能被Cl2氧化了，他进行了如下研究：取A中黄色溶液于试管中，加入用盐酸酸化的BaCl2溶液， 产生白色沉淀，由此证明SCN― 中被氧化的元素是___________（填名称）。
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】W、X、Y、Z、N、M六种主族元素，它们在周期表中位置如图所示，下列说法不正确的是
A. 原子半径：Y＞Z＞W
B. 单质的还原性：X＞Y
C. 溴与元素M同主族，最高价氧化物的水化物的酸性比M的强
D. 元素N位于金属与非金属的分界线附近，可以推断N元素的单质可作半导体材料
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com