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17.某同学发布了三份无色溶液检测报告,结果如下(水电离的H+、OH-忽略不计):
溶液(1)中所含全部离子及其浓度
离子浓度mol•L-1离子浓度mol•L-1
Na+0.1Cl-0.9
Ag+0.5NO3-0.3
Mg2+0.3
溶液(2)中所含全部离子及其浓度
离子浓度mol•L-1离子浓度mol•L-1
Na+0.1Cu2+0.2
Ba2+0.5NO3-1.5
Mg2+0.3Cl-0.6
溶液(3)中所含全部离子及其浓度
离子浓度mol•L-1离子浓度mol•L-1
Na+0.1Cl-0.2
K+0.5NO3-0.3
Mg2+0.3SO42-0.4
请分析判断:上述三份检测结果是否可靠,若不可靠,说出理由.
溶液(1)结果是否可靠不可靠,理由Ag+和Cl-不能共存;
溶液(2)结果是否可靠不可靠,理由原溶液为无色,不可能有Cu2+
溶液(3)结果是否可靠不可靠,理由溶液中阴阳离子电荷不平衡.

分析 溶液(1)中离子之间结合生成沉淀;
(2)中Cu2+为蓝色,与无色不符;
(3)中离子之间不反应,但溶液为电中性,以此来解答.

解答 解:溶液(1)结果是不可靠,理由为Ag+和Cl-不能共存;
溶液(2)结果是不可靠,理由为原溶液为无色,不可能有Cu2+
溶液(3)结果是不可靠,由电荷可知,0.1+0.5+0.3×2≠0.2+0.3+0.4×2,则理由为溶液中阴阳离子电荷不平衡,
故答案为:不可靠;Ag+和Cl-不能共存;不可靠;原溶液为无色,不可能有Cu2+;不可靠;溶液中阴阳离子电荷不平衡.

点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应、电荷守恒、离子的颜色为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.在一个小烧杯中加入20g Ba(OH)2•8H2O粉末,将小烧杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后加入10g NH4Cl晶体,并用玻璃棒迅速搅拌.
(1)实验中玻璃棒的作用是搅拌,使混合物混合均匀.
(2)写出有关反应的化学方程式:Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O.
(3)实验中观察到的现象是玻片与烧杯之间结冰黏在一起、有少许刺激性气味的气体和反应混合物呈糊状.反应混合物呈糊状的原因是反应发生时有水生成.
(4)通过水结冰,烧杯和底部的玻璃片粘在一起,用手触摸烧杯外壁有冰凉的感觉现象,说明该反应是吸(填“放”或“吸”)热反应,这是由于反应物的总能量小于(填“大于”或“小于”)生成物的总能量.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.原子序数依次增大的A、B、C、D、E、F六种元素.其中A的基态原子有3个不同能级,各能级中的电子数相等;C的基态原子2p能级上的未成对电子数与A原子的相同;D为它所在周期中原子半径最大的主族元素;E,F和C位于同一主族,F处于第一个长周期.
(1)F原子基态的外围核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1
(2)由A、B、C形成的离子CAB-与AC2互为等电子体,则CAB-的结构式为[N=C=O]-
(3)在元素A与E所形成的常见化合物中,A原子轨道的杂化类型为sp;
(4)PM2.5富含大量的有毒、有害物质,易引发二次光化学烟雾污染,光化学烟雾中含有NOx、CH2═CHCHO、HCOOH.CH3COONO2(PAN)等二次污染物.
①下列说法正确的是AC
A.N2O为直线型分子
B.C、N、O的第一电离能依次增大
C.CH2═CHCHO分子中碳原子均采用sp2杂化
D.相同压强下,HCOOH沸点比CH3OCH3高,说明前者是极性分子,后者是非极性分子
(5)白磷(P4)的晶体属于分子晶体,其晶胞结构如图(小圆圈表示白磷分子).己知晶胞的边长为a cm,阿伏加德罗常数为NA mol-l,则该晶胞中含有的P原子的个数为16,该晶体的密度为$\frac{496}{{a}^{3}N{\;}_{A}}$ g•cm-3(用含NA、a的式子表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.工业上为了测定辉铜矿(主要成分是Cu2S)中Cu2S的质量分数,设计了如图所示装置.实验时按如下步骤操作:

实验原理是:Cu2S+O2=SO2+2Cu,通过测定SO2的量来确定Cu2S的质量分数.
A.连接全部仪器,使其成为如图装置,并检查装置的气密性.
B.称取研细的辉铜矿样品1.000g.
C.将称量好的样品小心地放入硬质玻璃管中.
D.以每分钟1L的速率鼓入空气.
E.将硬质玻璃管中的辉铜矿样品加热到一定温度,发生反应为:Cu2S+O2=SO2+2Cu.
F.移取25.00ml含SO2的水溶液于250ml锥形瓶中,用0.0100mol/L KMnO4标准溶液滴定至终点.按上述操作方法重复滴定2-3次.
试回答下列问题:
(1)装置①的作用是除去空气中的还原性气体与酸性气体;装置②的作用是干燥空气.
(2)假定辉铜矿中的硫全部转化为SO2,并且全部被水吸收,则操作F中所发生反应的离子方程式为2MnO4-+5H2SO3=2Mn2++5SO42-+4H++3H2O或2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
(3)若操作F的滴定结果如下表所示,则辉铜矿样品中Cu2S的质量分数是80%.
滴定次数待测溶液的体积/mL标准溶液的体积
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0421.03
225.001.9821.99
325.003.2021.24
(4)本方案设计中有一个明显的缺陷影响了测定结果(不属于操作失误),你认为是在KMnO4滴定前,未反应完的O2与空气中的O2也可将H2SO3氧化,造成测定结果偏低(写一种即可).
(5)某人设想以如图所示装置用电化学原理生产硫酸,写出通入SO2的电极的电极反应式SO2-2e-+2H2O=SO42-+4H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A.0.1mol•L-1Na2S溶液中含有0.2NA个Na+
B.标准状况下,22.4L的H2O含有2NA个氢原子
C.常温下,44gCO2含有NA个氧原子
D.0.1molNa与足量O2反应生成Na2O,转移0.1NA个电子

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.如图为CaF2、H3BO3(层状结构,层间通过氢键结合)、金属铜三种晶体的结构示意图,请回答下列问题:

(1)三种晶体中熔点最低的是H3BO3,其晶体受热熔化时,克服的微粒之间的相互作用为分子间作用力、氢键.
(2)图Ⅲ所示的是由铜原子的密置层(填“非密置层”或“密置层”)在三维堆积而成的面心立方最密堆积结构,其空间利用率为74%每个铜原子与其紧邻的铜原子数为12.
(3)图Ⅱ所示的物质结构中最外层已达8电子结构的原子是O,H3BO3晶体中B原子个数与极性键个数比为1:6.
(4)图Ⅰ所示的CaF2晶体中与Ca2+最近且等距离的F-的个数为8.若晶体的密度为ag•cm-3,则晶胞的体积是$\frac{312}{a{N}_{A}}$(只要求列出算式).

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

9.元素周期表是学习物质结构和性质的重要工具,图是元素周期表的一部分,表中所列字母A、D、F、G、Q、M、R、N、T分别代表某种化学元素.请依据这9种元素回答下列问题.

(1)金属性最强的元素是K(填元素符号),写出表中所给元素中氧化物其氧化物具有两性的与同周期最高价氧化物对应水化物显碱性化合物之间的离子反应:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(2)元素的非金属性:M<R(填“>”或“<”).
(3)R的最高价氧化物对应水化物的化学式是HClO4
(4)F、G两元素形成的淡黄色固体物质的电子式为,该物质含有的化学键的类型是离子键、非极性共价键  .
(5)表中某些元素的原子可形成与Ar具有相同电子层结构的简单离子,这些离子的半径由大到小的顺序是S2->Cl->K+(填离子符号).
(6)表中某元素原子的核外电子层数是最外层电子数的3倍,该元素的原子结构示意图为
(7)A与D形成分子的空间结构可能是(填序号)cd.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有机物命名正确的是(  )
A.      
1,3,4-三甲苯
B.     
 2-甲基-2-氯丙烷
C.

2-甲基-1-丙醇
D.
2-甲基-3-丁炔

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.已知:A是石油裂解气的主要成份,A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平. 现以A为主要原料合成乙酸乙酯,其合成路线如图1所示.

(1)有机物D中官能团的名称为羧基,①、④的反应类型分别为加成反应、酯化反应或取代反应.
(2)反应④的化学方程式为CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
(3)乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业.实验室利用图2的装罝制备乙酸乙酯.
①与教材采用的实验装置不同,此装置中采用了球形干燥管,其作用是:防倒吸.
②试管Ⅱ中加入的试剂是饱和Na2CO3溶液,其作用是:吸收乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度.
③为了证明浓硫酸在该反应中起到了催化剂和吸水剂的作用,某同学利用该装置进行了以下4 个实验.实验开始先用酒精灯微热3min,再加热使之微微沸腾3min.实验结束后充分振荡小试管Ⅱ,再测其中有机层的厚度,实验记录如下:
实验编号试管I中试剂试管Ⅱ中有机层的厚度/cm
A3mL乙醇、2mL乙酸、2mL 18mol•L-1浓硫酸3.0
B3mL乙醇、2mL乙酸0.1
C3mL 乙醇、2mL 乙酸 2mL3mol•L-1H2SO40.6
D3mL乙醇、2mL乙酸、盐酸0.6
实验D的目的是与实验C相对照,证明H+对酯化反应具有催化作用,则进行实验D时应加入2 mL6mol•L-1的盐酸.分析实验A和实验C的数据,可以推断出浓H2SO4的吸水(填“催化”或“吸水”)作用提高了乙酸乙酯的产率.
(4)乙醇在一定条件下可转化为有机物E,E的相对分子质里为74,其分子中碳、氢的质量分数分别为64.9%、13.5%,其余为氧.求E的化学式C原子个数=$\frac{74×64.9%}{12}$≈4、H原子个数=$\frac{74×13.5%}{1}$≈10,则O原子个数=$\frac{74-12×4-1×10}{16}$=1,则C、H、O原子个数之比=4:10:1,则E的化学式为C4H10O(需写出计算过程).

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