A. | 转移溶液时使用的烧杯未洗涤 | |
B. | 定容时仰视读取刻度线 | |
C. | 原容量瓶洗净后有少量蒸馏水 | |
D. | 固体溶解后立即转移到容量瓶内,定容 |
分析 分析不当操作对溶质的物质的量和溶液的体积的影响,依据C=$\frac{n}{V}$进行误差分析.
解答 解:A.转移溶液时使用的烧杯未洗涤,导致溶质减少,溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏低,故A不选;
B.定容时仰视读取刻度线,导致溶液的体积偏大,溶液的浓度偏效,故B不选;
C.原容量瓶洗净后有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和溶液的体积不产生影响,溶液的浓度不变,故C不选;
D.固体溶解后立即转移到容量瓶内,定容,冷却后,溶液的体积偏小,溶液的浓度偏大,故D选;
故选:D.
点评 本题考查了一定物质的浓度溶液的配制,准确分析不当操作对溶质的物质的量和溶液的体积的影响是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 消耗相同浓度的盐酸一样多 | |
B. | 消耗同浓度的盐酸后者多 | |
C. | 与盐酸反应后相同条件下收集的气体一样多(不包括加热生成的) | |
D. | 与盐酸反应后相同条件下收集的气体后者多.(不包括加热生成的) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥ | B. | ①②③ | C. | ①②⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | MnO4-→MnO2 | B. | Cl2→HClO | C. | Fe2+→Fe3+ | D. | HCO3-→CO${\;}_{3}^{2-}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2、CO、O2、CaO | B. | O2、CO、CO2、CaCO3 | C. | O2、CO2、CO、CaCO3 | D. | CO、CO2、O2、Ca(OH)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 绝热容器,温度不再改变 | |
B. | 恒容时,压强不在改变 | |
C. | 恒压时,体积不在改变 | |
D. | 断裂2 mol O-H键同时形成1molH-H键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加水稀释 | B. | 加入KCl固体 | ||
C. | 加入饱和FeCl3溶液 | D. | 减少Fe(SCN)3溶液 |
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