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下列实验装置或操作正确的是
A.分离NaCl溶液中CaCO3B.除去Cl2中含有的HClC.石油分馏D.分离乙醇和水
A

试题分析:A.碳酸钙不溶于水,可用过滤的方法分离,故A正确;B.氯气和NaOH反应,应通过饱和食盐水除杂,故B错误;C.蒸馏时,温度计应位于蒸馏烧瓶支管口附近,故C错误;D.乙醇和水混溶,不能用分液的方法分离,应用蒸馏的方法分离,故D错误.故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是
选项
目的
分离方法
原理
A
除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3
过滤
分散质微粒的大小不同
B
除去纯碱中的碳酸氢铵
加热
稳定性不同
C
分离KNO3和NaCl
重结晶
KNO3的溶解度大于NaCl
D
分离食用油和汽油
分液
食用油和汽油的密度不同
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)铜陵有色股份有限公司电线电缆厂属国家电线电缆、绕组线行业专业生产厂。在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:零碎电缆)。某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法。甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案:

乙同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O ) ,于是他提出了另一套方案:

(1)甲方案的①、③两个步骤中,与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是:
                            ;③                               
(2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为       (填“甲”或“乙”)方案更合理,理由是:                                                   
(3)丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑。你认为丙这么说的道理是:                             
丁又提出了疑问:如果铁过量,剩余的铁粉会混在红色粉末中,该怎么处理呢?
请提出你的想法:                                  
(4)最后,老师肯定了同学们的积极思考,但同时指出:方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后,会得到一种俗称“绿矾”的工业产品,可增加经济效益。如果直接排放掉滤液,不仅造成了浪费,还会                               
(5)若上述方案所用的稀硫酸质量分数为36.8%,问每1000mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)能配制出这种稀硫酸               g,需水         mL(水的密度为1.0g/mL ) ,在实验室中稀释浓硫酸时,是如何操作的:                         

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方法不正确的是 
A.除去CO中混有的CO2:用氢氧化钠溶液洗气
B.用AlCl3溶液和过量氨水制备Al(OH)3
C.用足量铜粉除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质
D.用排水法收集稀HNO3和Cu反应产生的NO气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验原理或操作的示意图合理的是
A.制取蒸馏水B.收集氯化氢C.蒸发结晶D.实验室制取乙酸乙酯

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

MgSO4?7H2O在医药上常用做泻药,工业上可用氯碱工业中的一次盐泥为原料生产。已知一次盐泥中含有镁、钙、铁、铝、锰的硅酸盐和碳酸盐等成分。其主要工艺如下:

用H2SO4调节溶液PH至1~2,H2SO4作用是                                                  
(2)加NaClO溶液至PH=5~6并加热煮沸5~10分钟,沉淀2中主要含有MnO2和另外两种难溶物,这两种难溶物的化学式分别为                          ;其中NaClO溶液将MnSO4转化为MnO2的离子方程式为                                                              
(3)检验滤液Ⅱ中是否含有Fe3+的实验方法是                                     
(4)“操作X”是将溶液                        、过滤洗涤,即得到MgSO4?7H2O晶体。
(5)准确称量制得的样品5g,用200mL水溶解,加入2 mol?L—1的盐酸5mL,在不断搅拌下滴加足量2 mol?L—1 BaCl2溶液,充分反应后,得沉淀4.46g,则样品纯度为            

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

工业上冶炼冰铜(mCu2O·nFeS)可得到粗铜,再以粗铜为原料制备硫酸铜晶体。

完成下列填空:
(1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的       (填序号)吸收。
a. 浓H2SO4        b. 浓HNO3      c. NaOH溶液      d. 氨水
(2)用稀H2SO4 浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加    (填物质名称)溶液后呈红色,说明溶液中存在Fe3+,检验溶液中还存在Fe2+的方法是   (注明试剂、现象)。

 

 
实验室可用图的装置完成泡铜冶炼粗铜的反应。


(3)泡铜冶炼粗铜的化学方程式是                            
(4)装置中镁带的作用是    。泡铜和铝粉混合物表面覆盖少量白色固体a,
a是  (填名称)。沙子能否换成水?  (填“能”或“不能”)。
(5)用滴定法测定CuSO4·5H2O的含量。取a g试样配成100 mL溶液,取20.00mL用c mol /L 滴定剂(H2Y2–,滴定剂不与杂质反应)滴定至终点,消耗滴定剂bmL,滴定反应:Cu2+ + H2Y2–=CuY2–+ 2H+。则CuSO4·5H2O质量分数的表达式是       
(6)下列操作会导致CuSO4·5H2O含量的测定结果偏高的是_____________。
a.滴定临近终点时,用洗瓶中的蒸馏水洗下滴定管尖嘴口的半滴标准液至锥形瓶中
b.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入待测液,取20.00mL进行滴定
c.滴定前,滴定管尖端有气泡,滴定后气泡消失

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验是化学研究的基础,下列关于各实验装置的叙述正确的是

①                 ②     ③              ④
A.装置①常用于分离互相溶解且沸点相差10℃以上的液态混合物
B.装置②可用于吸收NH3或HCl气体,并防止到吸
C.装置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体
D.装置④可用于干燥、收集氨气,若将碱石灰改成五氧化二磷,可用于干燥、收集氯化氢

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验装置的说法中正确的是          (   )
A.用图1可证明SO2与NaOH溶液发生了反应
B.用图2装置不能证明溴乙烷发生消去反应
C.用图3装置制备Fe( OH)2并能较长时间观察其颜色
D.用图4装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积

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