操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量I中溶液于试管甲中,滴加品红溶液和盐酸 | 品红始终不褪色 | ①无_SO2(或HSO3-或SO32-)生成 |
另取少量I中溶液于试管乙中,加入Ba(OH)2溶液,振荡 | ②白色沉淀 | 有SO42- |
③继续在试管乙中滴加Ba(OH)2溶液至过量,静置,取上层清液于试管丙中,________ | 有白色沉淀生成 | 有Cl-生成 |
分析 (1)ClO2 的制备:装置A中又Cu与浓硫酸发生反应制备二氧化硫气体,在装置B中发生生成二氧化氯的反应,为防止倒吸,A与B之间连接装置E,二氧化氯沸点较低,故在D中冰水浴收集,最后用氢氧化钠吸收未反应完的二氧化硫,防止污染空气,据此分析解答;
(2)①品红不褪色,说明无SO2(或HSO3-或SO32-)生成;
②硫酸钡为白色沉淀;
③用硝酸酸化的硝酸银可验证氯离子;
④根据实验可知ClO2 与 Na2S 反应有氯离子、硫酸根离子的生成.
解答 解:(1)①装置 A 中反应Cu与浓硫酸制备二氧化硫,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O;
故答案为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O;
②二氧化硫从a进入装置B中反应,为防止倒吸,故应在之前有安全瓶,则a→g→h,为反应充分,故再连接B装置中的b,二氧化氯沸点较低,故在D中冰水浴收集,为充分冷却,便于收集,故连接e,最后用氢氧化钠吸收未反应完的二氧化硫,防止污染空气,连接顺序为:a→g→h→b→c→e→f→d;
故答案为:g→h→b→c→e→f→d;
③装置D的作用为冷凝并收集ClO2;
故答案为:冷凝并收集ClO2;
(2)将适量的稀释后的 ClO2 通入如图2所示装置中充分反应,得到无色澄清溶液,
①取少量I中溶液于试管甲中,滴加品红溶液和盐酸,品红始终不褪色,说明溶液中无SO2(或HSO3-或SO32-)生成;
故答案为:SO2(或HSO3-或SO32-);
②另取少量I中溶液于试管乙中,加入Ba(OH)2溶液,振荡,有SO42-生成,硫酸根与钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀;
故答案为:白色沉淀;
③结论为有Cl-生成,有白色沉淀生成,氯化银为不溶于酸的白色沉淀,检验氯离子,故操作为:继续在试管乙中滴加Ba(OH)2溶液至过量,静置,取上层清液于试管丙内加入足量稀硝酸酸化的硝酸银溶液;
故答案为:加入足量稀硝酸酸化的硝酸银溶液;
④由上述分析可知ClO2 与 Na2S 反应有氯离子、硫酸根离子的生成,故发生的离子方程式为:8ClO2+5S2-+4H2O=8Cl-+5SO42-+8H+;
故答案为:8ClO2+5S2-+4H2O=8Cl-+5SO42-+8H+.
点评 本题考查了物质的制备和性质探究,涉及方程式的书写,实验装置的连接等知识点,综合性较强,侧重于对学生将知识运用和解决问题的能力,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe3+、Cl-、NO3- | B. | K+、HCO3-、OH- | C. | Na+、HCO3-、H+ | D. | NH4+、H+、SO32- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子中两个苯环一定处于同一平面 | |
B. | 不能与饱和NaHCO3溶液反应 | |
C. | 化合物X可以由和通过酯化反应得到 | |
D. | 1 mol化合物X最多能与3 molNaOH反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3COOC3H7 | B. | CH3COOC2H5 | C. | CH3COONa | D. | CH3CH2Br |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用Na2S除去废水中的Hg2+ | B. | 用热的Na2CO3溶液去油污 | ||
C. | 利用油脂的皂化反应制造肥皂 | D. | 配制CuSO4溶液时加少量稀H2SO4 |
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