科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

某兴趣小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于验证物质的性质．
（1）利用Ⅰ、Ⅱ装置可制取收集气体（K₂关闭，K₁打开）
①下列各组物质中能直接利用这套装置进行实验的是

AC

（填正确选项的标号）
A．锌和稀硫酸B．双氧水和二氧化锰C．浓氨水和氧化钙D．浓盐酸和二氧化锰
②在不改变Ⅰ、Ⅱ装置及位置的前提下，若要制取收集NO气体，可采取的改进方法是装置Ⅱ内充满水；若要制取收集NO₂气体，可采取的改进方法是：

将Ⅱ装置加满（难挥发的）有机溶剂

．
（2）利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证物质的性质（K₂打开，K₁关闭）
①若要证明氧化性：KMnO₄＞Cl₂＞Br₂，则A中加浓盐酸，B中加KMnO₄，C中发生的离子反应方程式

Cl₂+2Br^-=2Cl^-+Br₂

．
②若要证明乙炔为不饱和烃，则I中发生的化学反应方程式为：

CaC₂+2H₂O→Ca（OH）₂+C₂H₂↑

．
C中的现象为

溴水褪色或高锰酸钾溶液褪色

．
（3）装置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液体倒吸，其原因是

当气体被吸收时，液体上升到球形管中．由于球形管容积较大，导致试管中液面明显下降，使球形管口脱离液面，球形管中的液体又流回试管中，从而防止了倒吸．

．

科目：高中化学 来源： 题型：

物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质：①Cu与浓硝酸 ②Fe与浓硫酸 ③Na与氧气 ④P₂O₅与水，由于反应温度不同而能发生不同氧化还原反应的是( )

A．②③④ B．②③ C．①②③ D．③④

科目：高中化学 来源： 题型：

物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度有关，下列各组物质：①Cu与浓硝酸；②Fe与浓硫酸；③Na与氧气；④PO与水，由于反应温度不同而能发生不同氧化还原反应的是：( )

A．②③④ B．①②③ C．②③ D．③④

科目：高中化学 来源：2014届安徽怀远县包集中学高一下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度有关，下列各组物质：①Cu与浓硝酸；②Fe与浓硫酸；③Na与氧气；④PO与水，由于反应温度不同而能发生不同氧化还原反应的是：( )

A．②③④ B．①②③ C．②③ D．③④

科目：高中化学 来源： 题型：单选题

物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质
①Cu与浓硝酸 ②Fe与浓硫酸 ③Na与氧气 ④P₂O₅与水，由于反应温度不同而能发生不同氧化还原反应的是

物质氧化性、还原性的强弱，不仅与物质的结构有关，还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质①Cu与浓硝酸 ②Fe与浓硫酸 ③Na与氧气 ④P2O5与水，由于反应温度不同而能发生不同氧化还原反应的是