下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述正确的是
A.都是常用的干燥剂
B.常温下都能与氢前金属反应放出氢气
C.一定条件下和铜反应中都表现出强氧化性和强酸性
D.分别露置在空气中,容器内溶质的物质的量浓度都增大
科目:高中化学 来源: 题型:
硫酸是中学化学实验室的常见药品,其性质有①酸性 ②吸水性 ③脱水性 ④强氧化性 ⑤催化作用,请将序号填在相应的横线上:
(1)锌和稀H2SO4制H2________;
(2)浓硫酸作干燥剂________;
(3)浓硫酸与蔗糖的炭化实验(黑面包实验)________;
(4)实验室用乙醇和冰醋酸制取乙酸乙酯________;
(5)乙酸乙酯的水解________;
(6)纤维素的水解________;
(7)浓硫酸与铜的反应________;
(8)浓硫酸使湿润石蕊试纸变红,后来又变黑________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关硫元素及其化合物的说法或描述正确的是 ( )
A.硫黄矿制备硫酸经历两步:SSO3H2SO4
B.酸雨与土壤中的金属氧化物反应后,硫元素以单质的形式进入土壤中
C.在燃煤中加入石灰石可减少SO2排放,发生的反应为2CaCO3+2SO2+O2===2CO2+2CaSO4
D.土壤中的闪锌矿(ZnS)遇到硫酸铜溶液转化为铜蓝(CuS),说明CuS很稳定,不具有还原性
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科目:高中化学 来源: 题型:
在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。
请回答下列问题:
(1)生成的黑色物质(单质)是________(填化学式)。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是__________(填化学式),反应的化学方程式为____________________________________________________________。
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有________(填序号)。
A.酸性 B.吸水性
C.脱水性 D.强氧化性
(4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液____________,说明这种气体具有__________性;将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式:______________
__________________________________________________________。
(5)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体?________(填“能”或“不能”),若不能,请填写两种能鉴别的试剂______________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
用石墨电极电解CuCl2溶液(见右图)。下列分析正确的是( )
A. 通电使CuC12发生电离
B. a端是直流电源的负极
C. 阳极上发生的反应:Cu2++2e- →Cu
D. 通电一段时间后,在阴极附近观察到黄绿色气体
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.乙二醇和丙三醇互为同系物
B.甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到
C.可通过酸性高锰酸钾溶液来区别烯烃和炔烃
D.苯酚对皮肤有腐蚀性,如果不慎粘到手上,应该立即用酒精清洗
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