分析 根据n=$\frac{m}{M}$计算氢气、硫酸、乙醇物质的量,根据n=$\frac{N}{{N}_{A}}$计算HCl物质的量,根据m=nM计算二氧化碳、HCl的质量,根据m=ρV计算水的质量,再根据n=$\frac{m}{M}$计算水的物质的量,结合分子式计算各物质含有原子物质的量.
解答 解:A.6g H2的物质的量为$\frac{6g}{2g/mol}$=3mol,含有原子物质的量为3mol×2=6mol;
B.0.5mol CO2的质量为0.5mol×44g/mol=22g,含有原子总物质的量为0.5mol×3=1.5mol;
C.1.204×1024个HCl分子物质的量为$\frac{1.204×1{0}^{24}}{6.02×1{0}^{23}mo{l}^{-1}}$=2mol,质量为2mol×36.5g/mol=73g,含有原子总物质的量为2mol×2=4mol;
D.147g H2SO4的物质的量为$\frac{147g}{98g/mol}$=1.5mol,含有原子总物质的量为1.5mol×7=10.5mol;
E.92g乙醇(C2H5OH)的物质的量为$\frac{92g}{46g/mol}$=2mol,含有原子总物质的量为2mol×9=18mol;
F.4℃时10mL水的质量为10mL×1g/mL=10g,物质的量为$\frac{10g}{18g/mol}$=$\frac{5}{9}$mol,含有原子总物质的量为$\frac{5}{9}$mol×3=$\frac{5}{3}$mol,
故物质的量最大的是A,含原子个数最多的是E,质量最大的是D,
故答案为:A;E;D.
点评 本题考查物质的量有关计算,比较基础,注意掌握以物质的量为中心的计算.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 制备Fe(OH)3胶体:向0.1mol•L-1FeCl3溶液中加入等体积0.3mol•L-1NaOH溶液 | |
B. | 除去FeCl3溶液中少量Cu2+:向含有少量Cu2+的FeCl3溶液中加入适量铁粉,充分反应后过滤 | |
C. | 比较Fe(OH)3和Al(OH)3的溶度积:向0.1mol•L-1FeCl3溶液中滴加0.1 mol•L-1氨水至不再产生沉淀,然后再滴入0.1mol•L-1AlCl3溶液,观察现象 | |
D. | 验证氧化性Fe3+<Br2<Cl2:向试管中依次加入1mL 0.1mol•L-1FeBr2溶液、几滴KSCN溶液和1mL苯,然后逐滴加入氯水,并缓缓振荡,直到氯水过量,观察整个过程中有机相和水相中的现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.02mol/L醋酸溶液与等体积的水混合 | |
B. | 0.02mol/L醋酸与0.02mol/LNaOH溶液等体积混合液 | |
C. | 0.03mol/L醋酸与0.01mol/LNaOH溶液等体积混合液 | |
D. | pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深 | |
B. | 棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅 | |
C. | 打开碳酸型饮料的瓶盖,有大量的气体从饮料中冒出 | |
D. | 用高压锅蒸煮食物更省时间 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 绿颜色的营养食品 | B. | 有叶绿素的营养食品 | ||
C. | 经济附加值高的营养食品 | D. | 安全、无公害的营养食品 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一分子O4由两分子O2构成 | |
B. | O4是一种单质 | |
C. | 等质量的O4和O2含有相同数目的分子 | |
D. | O4是一种化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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