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9.用98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制500ml0.5mol/L的稀H2SO4,请按要求填空:
(1)所需浓H2SO4的体积为13.6mL
(2)如果实验室有10mL、20mL、50mL量筒,应选用20mL量筒,实验中用到的仪器除了烧杯、玻璃棒之外,还需要的仪器有:胶头滴管、500mL容量瓶
(3)若实验中出现下列现象对所配溶液浓度有什么影响?(填偏高、偏低、无影响)
①浓硫酸溶解后未冷至室温即转移到容量瓶偏高
②定容时俯视刻度线偏高
③所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤偏低.

分析 (1)浓H2SO4的物质的量浓度c=$\frac{1000ρω}{M}$,再根据溶液稀释前后物质的量不变计算所需浓硫酸的体积;
(2)根据实验操作的步骤以及每步操作需要仪器确定反应所需仪器;
(3)根据c=$\frac{n}{V}$分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响判断.

解答 解:(1)该浓H2SO4的物质的量浓度为:c=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L,
根据稀释定律,稀释前后溶质的物质的量不变,来计算浓硫酸的体积,设浓硫酸的体积为xL,所以xL×18.4mol/L=0.5L×0.5mol/L,
解得:x≈0.013.6L=13.6mL,所以应量取的浓硫酸体积是13.6mL,
故答案为:13.6mL; 
(2)配制步骤有量取、稀释、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用量筒量取(用到胶头滴管)称量,在烧杯中稀释,冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,所以需要的仪器为:玻璃棒、烧杯、胶头滴管、20mL量筒、500mL容量瓶,还缺少胶头滴管和500mL容量瓶,
故答案为:20;胶头滴管、500mL容量瓶;
(3)①浓硫酸溶解后未冷至室温即进行转移、定容,一旦冷却下来会导致体积偏小,导致配制的溶液体积偏小,配制的溶液浓度偏高,
故答案为:偏高;
②定容时俯视刻度线,导致配制的溶液体积偏小,溶液浓度偏高,
故答案为:偏高;
③所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤,配制的溶液中溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,
故答案为:偏低.

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制的误差分析,题目难度中等,注意从c=$\frac{n}{V}$分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响判断,明确配制一定物质的量浓度的溶液的方法为解答关键.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.对于2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0  反应来说:
(1)若将2mol SO2气体和1mol O2气体在2L容器中混合并在一定条件下发生反应,经2min建立平衡,此时测得SO3浓度为0.8mol•L-1,则从开始至2min用氧气表示的平均速率v(O2)=0.2mol•L-1•min-1
(2)在体积不变的条件下,改变下列条件重新达到平衡时,能使平衡常数K增大的有B(填字母).
A.升高温度B.降低温度   C.增大压强   D.移出生成的SO3
(3)一定温度下,若将8mol SO2气体和4mol O2气体混合置于体积恒定的密闭容器中,能说明该反应已达到平衡状态的是BC.
A.SO2的转化率和O2的转化率相等    B.容器内压强保持不变
C.v(SO2=2v(O2D.容器内密度保持不变
(4)一定温度下,将8mol SO2和4mol O2气体混合置于体积不变的密闭容器中,经t1时间达到平衡,测得混合气体总物质的量为10mol.若此时向容器中充入一定量的氦气,SO3(g)的物质的量将不变(填“增大”、“减小”或“不变”);若使SO2、O2、SO3三种气体均增加1mol,则平衡向右移动(填“向左移动”、“向右移动”或“不移动”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,22.4 LCCl4含有的分子数为NA
B.1L0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液中含有CO32-数为0.1 NA
C.常温常压下,18g水含有的分子数为 NA
D.常温下,1mol Cl2与过量NaOH溶液反应,转移电子总数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.研究性学习是综合实践活动重要的组成部分,注重培养学生的问题意识.某研究性学习小组为了验证臭氧的氧化性强于氧气,进行了下述实验,请参与探究并回答相关问题.
[实验目的]验证臭氧的氧化性强于氧气.
[实验原理]2KI+O3+H2O═2KOH+I2+O2,淀粉溶液遇单质碘变蓝色.
[实验用品]臭氧消毒碗柜、a溶液、碘化钾溶液、滤纸、玻璃片、温度计.
[实验步骤]
①取a溶液与碘化钾溶液混合.
②取两片用滤纸剪成的纸条,在a和碘化钾的混合液中湿润后分别置于两块洁净的玻璃片上.
③将一块玻璃片(Ⅰ)置于臭氧消毒碗柜中并接通电源生成臭氧.将另一块玻璃片(Ⅱ)置于可控温度的温箱里,尽量地使温箱的温度与消毒碗柜中的温度相等.
④观察现象并进行记录:
时间/min01530456090120
滤纸的
颜色
变化
玻璃片(Ⅰ)
上的滤纸
白色白色灰色浅蓝色蓝色蓝色浅蓝色
玻璃片(Ⅱ)
上的滤纸
白色白色白色白色灰色灰色浅蓝色
请根据上述实验原理、步骤及你所学的知识,回答下列问题.
(1)实验药品中的a溶液是淀粉溶液.
(2)写出在臭氧消毒柜中产生O3的化学方程式:3O2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2O3
(3)整个实验过程要保持两块玻璃片所在环境的温度相同的原因是温度会影响反应速率,保持温度相同是为了消除温度不同带来的误差.
(4)从实验数据记录可以得出的结论是BCD(填序号).
A.空气中可能也有一定浓度的O3,所以实验数据不可靠,不能达到实验目的
B.氧气也能氧化碘化钾中的碘离子
C.O3的氧化性比O2
D.O3不仅氧化I-的速率比氧气快,而且有漂白作用
(5)在O3氧化KI的反应中,若有24g O3发生反应,则转移电子的数目为NA(或6.02×1023).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示,集气瓶内充满某混合气体(括号内为体积比),若将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,则集气瓶中的混合气体可能是(  )
①CO、O2(2:1)②NH3、O2(8:1)③NO2、O2(4:1)④N2、H2(1:3)
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.化学与社会、生产、生活密切相关.下列说法正确的是(  )
A.用pH试纸测得新制氯水的pH为5
B.向某种消毒液(NaClO)中滴加盐酸,能抑制NaClO水解,降低漂白效果
C.铁与氯气反应生成的氯化铁,对氯与苯的反应有催化作用
D.为便于储存,需要将氯气液化[Cl2(g)?Cl2(l)],可以采取加压或者升温的措施

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.某酸性废液中含有Fe3+、Cu2+、Ba2+三种金属离子,有同学设计了下列方案对该废液进行处理(所加试剂均稍过量),以回收金属,保护环境.

请回答:
(1)加铁屑后发生的离子反应有c条
a.1    b.2    c.3   d.4
(2)沉淀a中含有的单质是铁和铜
(3)沉淀c的化学式是BaCO3
(4)溶液A与H2O2溶液在酸性条件下反应的离子方程式是H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.正确的实验操作是实验成功的基本保证.下列实验操作正确的是(  )
A.
检查装置气密性
B.
蒸发
C.转移液体D.读取气体体积

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.A-J是中学化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分产物已略去).已知A是一种高熔点物质,D是一种红棕色固体.

请回答下列问题:
(1)A物质的名称为氧化铝,H与I反应所得难溶物化学式为Al(OH)3
(2)C与D在高温下的反应在冶金工业上称为铝热反应
(3)写出G→J的化学方程式:4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3
(4)C的氮化物是一种良好的耐热冲击材料,可溶解于强碱NaOH溶液,写出其反应方程式:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
此空删去.

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