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    在一个10L的密闭恒定温度的容器中加入1.0mol Z、1.0mol X、0mol Y开始反应，X、Y、Z三种物质物质的量随时间变化关系如右图，在5min时Z、X、Y物质的量分别是0.1mol、0.7mol、0.6mol，下列说法正确的是

    A．前5min内，Z的平均反应速率是0.9 mol/(L·s)

    B．该反应的化学方程式可表达式： 2Y = 3Z + X

    C．在第2min时，Y和Z的物质的量浓度相等，表明反应处于平衡状态

    D．第5min后，X、Y、Z的浓度保持不变，正反应速率等于逆反应速率


    D


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    工业生产硫酸时，其中一步反应是2SO2＋O22SO3，下列说法不正确的是

    A．增大氧气的浓度可提高反应速率

    B．升高温度可提高反应速率

    C．使用催化剂能显著增大反应速率

    D．达到化学平衡时，正、逆反应速率相等且都为零

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    往含0.2 mol NaOH和0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持续稳慢地通入CO2气体，使CO2气体充分参加反应，当通入气体为6.72 L(S.T.P)时立即停止，则这一过程中，溶液中离子的物质的量和通入CO2气体的体积关系正确的图像是(气体的溶解忽略不计)    (        )

        

            A．               B．                C．                D．

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在容积固定的密闭容器中发生反应：2NO+O2  2NO2，则达到平衡状态的标志是

    ①单位时间内生成n molO2的同时，生成2n mol NO2

    ②单位时间内生成n molO2的同时，生成2n mol NO

    ③用NO2､NO､O2的物质量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态

    ④混合气体的颜色不再改变的状态     

    ⑤混合气体的密度不再改变的状态

    ⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态

    A．①④⑥           B．②④⑥       C．①③④⑤        D．①④⑤⑥

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列反应中，属于取代反应的是                        （    ）

     A. 乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色               B. 乙烷在空气中燃烧

     C. 乙烯使氯水褪色                           D. 乙烷与氯气在光照下颜色变浅

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    综合利用CO2对环境保护及能源开发意义重大。

    （1）Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2。如果寻找吸收CO2的其他物质，下列建议合理的是__________。

    a．可在碱性氧化物中寻找        

    b．可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中寻找        

    c．可在具有强氧化性的物质中寻找

    （2）Li2O吸收CO2后，产物用于合成Li4SiO4，Li4SiO4用于吸收、释放CO2。原理是：

    在500℃，CO2与Li4SiO4接触后生成Li2CO3和另一种盐；平衡后加热至700℃，反应逆向

    进行，放出CO2，Li4SiO4再生，说明该原理的化学方程式是：

                                                                      。

    （3）利用反应A可将释放的CO2转化为具有工业利用价值的产品。

     反应A：

    已知：

        

    反应Ⅰ中反应物总键能            生成物总键能。（填大于、等于或小于）

    反应Ⅱ是_________反应。（填“吸热”或“放热”），原因是                              。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    能正确表示下列反应的离子方程式是(　　)

    A．将铜屑加入Fe3＋溶液中：2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋

    B．将磁性氧化铁溶于盐酸：Fe3O4＋8H＋===3Fe3＋＋4H2O

    C．将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合：3Fe2＋＋4H＋＋NO===3Fe3＋＋2H2O＋NO↑

    D．将铁粉加入稀硫酸中：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：

    [实验]制备银镜，并与Fe(NO3)3溶液反应，发现银镜溶解。

    [提出假设]

    假设1：Fe3＋具有氧化性，能氧化Ag。

    假设2：Fe(NO3)3溶液显酸性，在此酸性条件下NO能氧化Ag。

    [设计实验方案，验证假设]

    (1)甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe2＋，验证了假设1成立。请写出Fe3＋氧化Ag的离子方程式：

    ________________________________________________________________________。

    (2)乙同学设计实验验证假设2，请帮他完成下表中内容(提示：NO在不同条件下的还原产物较复杂，有时难以观察到气体产生)。

    实验步骤(不要求写具体操作过程)

    预期现象和结论

    ①

    ②

    ……

    若银镜消失，假设2成立若银镜不消失，假设2不成立

    [思考与交流]

    (3)甲同学验证了假设1成立，若乙同学验证了假设2也成立，则丙同学由此得出结论：Fe(NO3)3溶液中的Fe3＋和NO都氧化了Ag。

    你是否同意丙同学的结论，并简述理由：________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    (1)A→B为加成反应，则B的结构简式是__________；B→C的反应类型是________。

    (2)H中含有的官能团名称是______________________；F的名称(系统命名)是__________________________。

    (3)E→F的化学方程式是__________________________。

    (4)TMOB是H的同分异构体，具有下列结构特征：①核磁共振氢谱除苯环吸收峰外仅有1个吸收峰；

    ②存在甲氧基(CH3O—)。

    TMOB的结构简式是__________________。

    (5)下列说法正确的是________。

    a．A能和HCl反应得到氯乙烯的单体

    b．D和F中均含有2个π键

    c．1 mol G完全燃烧生成7 mol H2O

    d．H能发生加成反应、取代反应

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