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    下列各项表述与示意图一致的是

    A．图①中a、b曲线分别表示反应CH2=CH2(g)＋H2(g) → CH3CH3(g) +ΔQ ，0＜ΔQ；使用和未使用催化剂时，反应过程中的能量变化

    B．图②表示25 ℃时，用0.01 mol·L－1盐酸滴定一定体积的0.01 mol·L－1 NaOH溶液，溶液的pH随加入酸体积的变化

    C．图③表示CH4(g)＋H2O(g)CO(g)＋3H2(g) +ΔQ ，反应CH4的转化率与温度、压强的关系，且p1＞p2、0＜ΔQ

    D．图④中曲线表示反应2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g) +ΔQ ，0＜ΔQ；正、逆反应的平衡常数K随温度的变化

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    科目：高中化学 来源：2014-2015黑龙江省鸡西市龙东南七校高一上学期期末联考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    (9分)学生利用下图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验，并利用产物进一步制取FeCl3·6H2O晶体。（图中夹持及尾气处理装置均已略去）

    （1）回答下列问题：所用铁粉中若有杂质铝，欲除去不纯铁粉中混有的铝粉可以选用的试剂为__ __（填序号）。

    A．稀盐酸 B．氢氧化钠溶液 C．浓硫酸 D．FeCl3溶液

    此步涉及反应的离子方程式为 。经除杂后的铁粉进一步干燥后装入反应容器。

    （2）反应发生后装置B中发生反应的化学方程式是_______________ ____。

    D装置的作用：_________ _______.

    （3）该小组学生把B中反应后的产物加入足量的盐酸，过滤，用上述滤液制取FeCl3·6H2O晶体，设计流程如下：

    ①用离子方程式表示步骤I中通入Cl2的作用 （并表示电子转移的方向和数目）

    ②为了检验某未知溶液是否是FeCl2溶液，同学们设计了以下实验方案加以证明。

    向一支装有该未知溶液的试管中先通入氯气，再滴加KSCN溶液，溶液呈现红色，证明该未知溶液是FeCl2溶液。你认为此方案是否合理 (填”合理”或”不合理”)。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015黑龙江省高二上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是

    A．电解硫酸时，阳极产生1molH2时，阴极一定产生0.5molO2

    B．盛有SO2的密闭容器中含有NA个氧原子，则SO2的物质的量为0.5mol

    C．电解1mol熔融的Al2O3，能产生33.6L氧气、54.0g金属铝

    D．工业用电解法进行粗铜精炼时，每转移1mol电子，阳极上就溶解0.5NA个铜原子

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    科目：高中化学 来源：2014-2015黑龙江省高二上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    氯化铁溶液蒸干灼烧，最后得到的固体产物是

    A．无水氯化铁 B.氢氧化铁 C.氧化亚铁 D.氧化铁

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年上海市十三校高三第二次联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （本题共9分）乙烯在不同的条件下可被氧化生成不同产物。如下图所示：

    已知：取0.62g A与过量的金属钠完全作用后，生成224mL（标准状况）气体。B的沸点低（10.7℃），B不能发生银镜反应而C能。D有酸性、强氧化性，可用于消毒杀菌。

    完成下列填空：

    （1）写出结构简式A D

    （2）写出C发生银镜反应的化学方程式 。

    （3）在C的溶液中加入溴水实验现象：

    解释产生该实验现象可能原因：

    （4）D可以和乙烯反应产生B，写出该反应的化学方程式 。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年上海市十三校高三第二次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    足量铜溶于一定量浓硝酸，产生NO2、N2O4、NO的混合气体，这些气体若与1.12LO2（标准状况）混合后通入水中，气体被水完全吸收。若向原所得溶液中加入5 mol·L－1H2SO4溶液100 mL，则继续溶解的Cu的质量为

    A．6.4g B．9.6g C．19.2g D．24g

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年上海市十三校高三第二次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关钠的叙述中，错误的是

    A．钠的还原性很强，可以用来冶炼金属钛、锆、铌等

    B．钠的化学性质非常活泼，钠元素只能以化合态存在于自然界

    C．钠极易和水反应而被还原

    D．钠、氧化钠、氢氧化钠的焰色反应均显黄色

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年北京市顺义区高三第一次统一练习化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学利用下图所示装置探究金属的腐蚀与防护条件。下列说法不合理的是

    A．①区Cu电极上产生气泡，Fe电极附近滴加K3［Fe(CN)6］后出现蓝色，Fe被腐蚀

    B．②区Cu电极附近滴加酚酞后变成红色，Fe电极附近滴加K3［Fe(CN)6］出现蓝色，Fe被腐蚀

    C．③区Zn电极反应式为Zn－2e－===Zn2+，Fe电极附近滴加K3［Fe(CN)6］未出现蓝色，Fe被保护

    D．④区Zn电极反应式为2H+ + 2e－===H2↑，Fe电极附近滴加K3［Fe(CN)6］出现蓝色, Fe被腐蚀

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年北京市通州区高三模拟考试（一）理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．葡萄糖和麦芽糖都属于还原型糖

    B．用新制的银氨溶液可区分甲酸和乙醛

    C．己烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同

    D．淀粉和纤维素的化学式均为(C6H10O5)n，两者互为同分异构体

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