下列各组物质发生变化时,所克服的粒子间作用力属于同种类型的是
A.氯化铵晶体和二氧化硅的熔化 B.碘和干冰的升华
C.氯化钾和氯化氢溶解于水 D.溴和汞的气化
科目:高中化学 来源:2014-2015甘肃省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(11分)(1)常温下,0.10 mol·L-1 NH4Cl溶液pH______7(填“>”、“=”或“<”)。
(2)相同物质的量浓度的Na2CO3溶液与NaHCO3溶液,pH大小:Na2CO3________NaHCO3(填“>”、“=”或“<”)。
(3)在配制FeCl3溶液时,应加入__________,目的是_____________。
(4)Na2S溶液中滴入酚酞溶液显______色,原因是__________________。(用离子方程式表示),
(5)将氯化铝溶液蒸干并灼烧得到的固体物质是 ;(填化学式,下同)将硫酸铝溶液蒸干得到的固体物质是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省福州市高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有NaOH、Na2CO3和Ba(OH)2三种无色溶液,用一种试剂就可将它们鉴别出来,这种试剂是
A.HCl B.H2SO4 C.Na2SO4 D.CaCl2
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高二上学期期中化学(理)试卷(解析版) 题型:填空题
(18分)氯气在科技、生产中应用广泛。
(1)工业上常用熟石灰和氯气反应制取漂白粉,化学方程式是___ 。
(2)实验室用MnO2与浓盐酸反应制取氯气的过程中,可用NaOH溶液吸收尾气,下列试剂也可用于吸收氯气的是____(填字母)。
a.KI溶液 b.FeCl2溶液 c.KCl溶液
写出你选择的一种吸收试剂与Cl2反应的离子方程式:____ 。
也可用浓氨水吸收氯气,同时生成一种无污染的气体,反应的化学方程式是____ 。
(3)以粗盐为原料制备亚氯酸钠(NaClO2)的工艺流程如下
写出二氧化氯发生器中生成二氧化氯的离子方程式 。
(4)FeCl3在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水FeCl3,再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。经查阅资料得知:无水FeCl3在空气中易潮解,加热易升华。他们设计了制备无水FeCl3的实验方案,装置示意图(加热及夹持装置略去)及操作步骤如下:
a.检验装置的气密性;
b.通入干燥的Cl2,赶尽装置中的空气;
c.用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成;
d.在沉积的FeCl3固体下方加热
e.体系冷却后,停止通入Cl2,并用干燥的N2赶尽Cl2,将收集器密封。
请回答下列问题:
①装置D中FeCl2的作用是 ,写出检验FeCl3的离子方程式 。
②画出尾气吸收装置E并注明试剂。
③该组同学用装置D中的副产品FeCl3溶液吸收H2S,得到单质硫,FeCl3与H2S反应的离子方程式为________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高二上学期期中化学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
最近意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子。N4分子结构如图所示,已知断裂1 mol N—N吸收167 kJ热量,生成1 mol NN放出942 kJ热量,根据以上信息和数据,下列说法正确的是
A.N4属于一种新型的化合物
B.N4与N2互称为同位素
C.N4沸点比P4(白磷)高
D.1 mol N4气体转变为N2将放出882 kJ热量
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高二上学期期中化学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象不能用“相似相溶规则”原理解释的是
A.氯化氢易溶于水 B.氯气易溶于氢氧化钠溶液
C.碘易溶于四氯化碳 D.碘难溶于水
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高二上学期期中化学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组元素各项性质比较正确的是:
A.第一电离能: O>N> C B.熔点:食盐>冰>碘
C.电负性:O>C>Si D.半径:K+ > Cl->F-
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源:2014-2015福建省高二上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
观察下列几个装置示意图,有关叙述正确的是
A.装置①中阳极上析出红色固体
B.装置②的待镀铁制品应与电源正极相连
C.装置③中外电路电子由a极流向b极
D.装置④的离子交换膜允许阳离子、阴离子、水分子自由通过
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com