下列模型能表示化合反应的是
A. B.
C.
D.
科目:高中化学 来源: 题型:
为了将混有K2SO4、MgSO4的KNO3固体提纯,并制得纯净的KNO3溶液,某学生设计如下实验方案:
(1)操作①为____________________。
(2)操作②~④加入的试剂依次可以为____________________________________。
(3)如何判断SO已除尽?_____________________________________________。
(4)实验过程中产生的多次沉淀________(填“需要”或“不需要”)多次过滤,其理由是
_________________________________________________________
_______________。
(5)该同学的实验设计方案是否严密?请说明理由:___________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
加碘食盐中加入的碘酸钾是一种白色结晶粉末,常温下性质稳定,加热至560 ℃开始分解。在酸性条件下碘酸钾是一种较强的氧化剂,可与碘化物、亚硫酸盐等还原性物质反应。工业生产碘酸钾的流程如下:
(1)已知步骤①反应器发生的反应中,单质碘和氯酸钾的物质的量之比为6∶11,则反应器中发生反应的化学方程式为
_____________________________________________________________________。
(2)步骤②中调节pH=10的目的是_______________________________________。
参照碘酸钾的溶解度:
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
KIO3 g/100 g H2O | 8.08 | 12.6 | 18.3 | 24.8 |
操作③的方法是_____________________________________________________。
(3)检验加碘食盐中的碘元素,学生甲利用碘酸钾与碘化钾在酸性条件下发生反应,然后用四氯化碳检验生成的碘单质时,甲应观察到的明显现象有_______________________________________________________________________。
学生乙对纯净的NaCl进行了如下实验:取1 g纯净的NaCl,加3 mL水配成溶液,然后滴入5滴淀粉溶液和1 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,振荡,溶液无变化,然后再滴入1滴1 mol·L-1的H2SO4,振荡,一段时间后溶液变浅蓝色。请推测实验中产生蓝色现象的可能原因,用离子方程式表示
______________________________________________________________________。
(4)学生丙查阅有关食品碘强化剂的资料后知道,碘酸钙也是一种允许使用的食品碘强化剂,它是一种白色结晶或结晶性粉末,难溶于水和乙醇。丙同学在氯化钙溶液中加入理论量的碘酸钾溶液,反应生成的沉淀经水洗后,室温下干燥得碘酸钙晶体,加热至160~540 ℃变成无水物,此时固体质量为原晶体质量的78.3%,写出制备碘酸钙晶体的离子方程式:_________________________________________________;
检验沉淀已经洗涤干净的方法是_________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
燃烧某混合气体,所产生的CO2的质量一定大于燃烧相同质量丙烯所产生的CO2的质量,该混合气体可
能是 ( )
A.丁烯、丙烯 B.乙炔、乙烯
C.乙烷、丙烷 D.乙烷、环丙烷(C3H6)
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列对分子、原子、离子的认识,其中正确的是( )
A、氢原子是最小的微粒,不可再分
B、镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C、当液态水变成冰,水分子间不存在间隔
D、分子、原子、离子都可以直接构成物质
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中,错误的是
A.工业上利用氧气和氮气密度不同,从液态空气中分离出氧气和氮气
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、稀有气体0.94%
D.空气中敞口放置的石灰水表面出现了一层白膜是因为空气中含有二氧化碳
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科目:高中化学 来源: 题型:
右图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面
高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是
A.a管中铁钉会锈蚀,b管中铁钉不会锈蚀
B.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关
C.L端液面高度低于R端液面高度
D.若将a管中的水改为海水能加快铁的锈蚀
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