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19.下列关于溶液说法不正确的是(  )
A.常温下,浓度均为0.2mol•L-1的NaHCO3和Na2CO3溶液中,都存在电离平衡和水解平衡,分别加入NaOH固体恢复到原来的温度,c(CO32- )均增大
B.已知乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,在物质的量浓度均为0.1 mol•L-1的NaA和NaB混合溶液中,c(Na+)>c(B-)>c(A-)>c( OH-)>c(HA)>c(HB)>c(H+
C.pH相同的CH3COONa溶液、C6H5ONa溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液,其浓度:c(CH3COONa)>c(C6H5ONa)>c( Na2CO3)>c(NaOH)
D.一定温度下,pH相同的溶液,由水电离产生的c(H+)相同

分析 A.氢氧化钠抑制了碳酸根离子的水解,碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠,所以两溶液中的碳酸根离子浓度都增大;
B.相同温度下的相同浓度的不同一元酸,酸的酸性越强,则酸的电离程度越大,其阴离子的水解能力越小,混合溶液中,A-、B-都水解导致c(OH-)大于c(HA)、c(HB),据此进行分析;
C.氢氧化钠为强碱,pH相同时其浓度最小;酸根离子对应的酸的酸性越强,其水解程度越小,溶液的pH越小,则pH相同时酸根离子对应的酸的酸性越强,该盐的浓度越大,据此进行判断;
D.酸碱溶液抑制了水的电离,能够水解的盐溶液促进了水的电离.

解答 解:A.分别加入NaOH固体,恢复到原温度,碳酸氢根和氢氧根在溶液反应会生成碳酸根和水,氢氧根对它们的水解均起到抑制作用,所以c(CO32-)均增大,故A正确;
B.乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,则相同浓度的HB的电离程度大于HA,酸的电离程度越大,其酸根离子的水解能力越小,所以A-的水解能力大于B-,水解能力越强,则其溶液中碱性越强,氢氧根离子浓度越大,酸的浓度越小,所以在物质的量浓度均为0.1mol•L-1的NaA和NaB混合溶液中c(HA)>c(HB);因为两种阴离子都水解生成氢氧根离子,所以c(OH-)>(H+),所以离子浓度大小顺序为:c(Na+)>c(B-)>c(A-)>c( OH-)>c(HA)>c(HB)>c(H+),故B正确;
C.pH相同的CH3COONa溶液、C6H5ONa溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液,氢氧化钠溶液为强碱,其浓度最小;水解程度碳酸钠最大、醋酸钠最小,则pH相同时盐的浓度大小为:c(CH3COONa)>c(C6H5ONa)>c( Na2CO3),所以四种物质的浓度关系为:c(CH3COONa)>c(C6H5ONa)>c( Na2CO3)>c(NaOH),故C正确;
D.一定温度下,pH相同的溶液,由水电离产生的c(H+)不一定相同,如:酸碱溶液抑制了水的电离,酸溶液中的氢氧根离子、碱溶液中的氢离子是水电离的,能够水解的盐溶液促进了水的电离,故D错误;
故选D.

点评 本题考查了离子浓度大小比较,题目难度中等,明确盐的水解原理及其影响为解答关键,D为易错点,注意酸碱溶液抑制了水的电离、能够水解的盐溶液促进了水的电离,试题培养了学生导电分析能力及灵活应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.对甲苯丙烯酸的结构如图   下列说法错误的是(  )
A.对甲苯丙烯酸的分子式为C10H10O2
B.对甲苯丙烯酸能发生的反应类型有加成、取代、氧化
C.对甲苯丙烯酸中所有碳原子有可能共平面
D.对甲苯丙烯酸能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色,其原理相同

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10.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是(  )
①过滤       ②蒸发       ③溶解.
A.①和②B.①和③C.②和③D.都相同

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7.下列说法正确的是(  )
A.为了提取电子垃圾中有用的金属,可将其进行焚烧
B.模型一般可分为物体模型和思维模型
C.某同学研究SO2性质的程序是分类(预测SO2的化学性质)→观察(得出SO2的物理性质)→实验→比较并得出结论
D.科学实验能解决化学学科的所有问题

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14.下列叙述不正确的是(  )
A.1molH2质量为2gB.H2O的摩尔质量为18g
C.标况下44g CO2的体积为22.4LD.9.8g H2SO4含1mol的H2SO4分子

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.在实验室中某实验小组同学关于硫酸铜的制取和应用,设计了以下实验:
(1)铜与浓硫酸反应,实验装置如图所示.
①装置A中发生反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②上图装置中导管B的作用你认为可能是(写出一种)平衡试管内外的压强、若C的导管堵塞时防止装置爆炸、拆除装置前从B管口向A鼓气使二氧化硫被全部吸收.
(2)为符合绿色化学的要求,某同学进行如下设计:将铜粉在坩埚(填仪器名称)中反复灼烧,使铜与 空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应,反应后溶液经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,即可得到产品CuSO4•5H2O晶体,干燥需要控制温度小于100℃,若温度过高,则会导致CuSO4•5H2O失去部分结晶水.
(3)将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现在常温下几乎不反应.向反应液中加少量:FeSO4作催化剂,即发生反应,生成硫酸铜.其反应过程的第2步是:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,请写出其第l步反应的离子方程式4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O.
(4)制取的CuSO4溶液和“另一物质”在40-50℃混合时生成了一种难溶物质氢化亚铜(CuH).将CuH溶解在稀盐酸中时生成了一种气体,这种气体是H2,经收集测定生成的该气体为标况下11.2L,则被还原的离子得电子的物质的量是0.5mol(已知Cu+在酸性条件下发生反应2Cu+=Cu2++Cu).

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10.硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料,可用不同的方法制得硫酸铜. 
I.将适量浓硝酸分多次加到铜粉与稀硫酸的混合物中,加热使之反应完全,通过蒸 发、结晶得到硫酸铜晶体(装置如图1、2)

(1)图1分液漏斗内装的液体是浓硝酸.
(2)图2是图1的改进装置,与图丨相比,图2装置的明显优点是防止倒吸,有害气体能被完全吸收
II.为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
方案1:将铜粉在坩埚中反复灼烧,与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应.
方案2:将空气或氧气持续通入铜粉与稀硫酸的混合物屮,同时向反应液中滴加少量 FeSO4或Fe2(SO43,即发生反应.反应完全后加CuCO3调节PH到3〜4,产生Fe(OH)3沉淀,然后过滤、蒸发、结晶可得CuS04.5H20.滤渣亩循环使用.
(3)用离子方程式表示加入FeS04或Fe2(SO43后发生的两个反应:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+;4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
方案3:将少量铜丝放到适量的稀硫酸中,温度控制在500C.加入H2O2,反应一段吋 间后,升温到600C,再反应一段时间后.然后过滤、蒸发、结晶,所得晶体用少量95%的 酒精淋洗后晾干,得CuSO4.5H2O.
(4)其中用少量95%的酒精淋洗的目的是除去硫酸铜晶体表面杂质,硫酸铜在酒精中溶解度较小,用酒精淋洗可减少硫酸铜晶体损失若需要得到25.0g硫酸铜晶体,至少需要30%(密度为1.1g/cm3)的H2O210.30ml.

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7.碳氧化物、氮氧化物、二氧化硫的处理与利用是世界各国研究的热点问题.
(1)消除汽车尾气中的NO、CO,有利于减少PM2.5的排放.已知如下信息:
I.
II.N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H1
2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H2=-565kJ•mol-1
①△H1=+183kJ•mol-1
②在催化剂作用下NO和CO转化为无毒气体,写出反应的热化学方程式2NO(g)+2CO(g)=2CO2(g)+N2(g)△H=-748kJ/mol
(2)电化学气敏传感器法测定汽车尾气.其中CO传感器的工作原理如图所示,则工作电极的反应式为CO-2e-+H2O=CO2+2H+
(3)工业上可以用NaOH溶液或氨水吸收过量的SO2,分别生成NaHSO3、NH4HSO3,其水溶液均呈酸性.相同条件下,同浓度的两种酸式盐的水溶液中c(SO32-)较小的是NH4HSO3,用文字和化学用语解释原因HSO3-?H++SO32-,而NH4+水解:NH4++H2O?NH3.H2O+H+,使溶液中c(H+)增大,抑制HSO3-电离,溶液中SO32-浓度减小
(4)T℃时,在 2L恒容密闭容器中,加入Fe3O4、CO各1.0mol,10min反应达到平衡时,容器中CO2的浓度是0.4mol/L.
①能证明该反应达到化学平衡的是c(选填字母).
a.容器内压强不再变化            
b.容器内CO、CO2物质的量比为1:1
c.容器内气体的质量不再变化      
d.生成CO2的速率与消耗CO的速率相等
②l0min内,反应的平均反应速率v (CO2)=0.04mol/(L.min).
③T℃时,该反应的平衡常数K=256.

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8.T℃时,将一定量的混合气体在密闭容器中发生反应aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g),平衡后测得B气体的浓度为0.6mol/L,恒温下,将密闭容器中的容积扩大1倍,重新达到平衡后,测得B气体的浓度为0.4mol/L,下列叙述正确的是(  )
A.重新达到平衡时,D的体积分数减小B.a+b<c+d
C.平衡向右移动D.重新达到平衡时,A气体浓度增大

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