下列说法正确的是( )
A. 强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的强
B. 氨气是弱电解质,铜是强电解质
C. 氧化钠是强电解质,醋酸是弱电解质
D. 硫酸钠是强电解质,硫酸钡是弱电解质
科目:高中化学 来源: 题型:
在同温同压下,下列各组热化学方程式中,△H1>△H2的是 ( )
A.2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H1 2H2(g)+O2(g)==2H2O(l) △H2
B.S(g)+O2(g)==SO2(g) △H1 S(s)+O2(g)==SO2(g) △H2
C.C(s)+ O2(g)==CO(g) △H1 C(s)+ O2(g)==CO2(g) △H2
D.H2(g)+ Cl2(g)==2HCl(g) △H1 H2(g)+ Cl2(g)==HCl(g) △H2
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科目:高中化学 来源: 题型:
常温下测得某无色溶液中由水电离出c(H+)为10-13 mol/L, 该溶液中一定能大量共存的离子组是( )
A.K+、Na+、NO3-、SO42- B.K+、Na+、Cl-、CO32-
C.Mg2+、K+、NO3-、Cl- D.Fe2+、NO3-、SO42-、NH4+
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科目:高中化学 来源: 题型:
在稀氨水中存在平衡:NH3+H2ONH+OH-,如进行下列操作,则NH3、NH、H+、OH-浓度如何变化?请用“增大”“减小”“不变”填写。
(1)通适量HCl气体时,c (NH3) ,c (H+) 。
(2)加入少量NaOH固体时,c(NH) ,c (OH-) 。
(3)加入NH4Cl晶体时,c (NH) ,c (OH-) 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列对化学反应速率的认识正确的是
A.H+和OH—的反应活化能接近于零,反应几乎在瞬间完成
B.对于任何化学反应来说,反应速率越大,反应现象就越明显
C.选用适当的催化剂,分子运动加快,增加了碰撞频率,故反应速率增大
D.化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加
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科目:高中化学 来源: 题型:
25 ℃时,将一定量的冰醋酸(无水乙酸)加水稀释,稀释过程中溶液的导电性变化如图所示。
请完成下列问题:
(1)上述a、b、c三点对应醋酸的电离程度最大的是 (填“a”、“b”、“c”),三点对应溶液中c(OH-)由大到小的顺序为 。
(2)c点对应的溶液中c(H+)与c(CH3COO-)+c(OH-)的关系为前者 (填“大于”“小于”“等于”)后者。
(3)从a点到b点,溶液中的比值 (填“增大”、“减小”、“等于”)。
(4)25 ℃时,体积均为100 mL 、pH=m的CH3COOH与一元酸HX,加水稀释过程中pH与溶液体积的关系如图所示。则稀释前两溶液中c(OH-)= , HX的电离平衡常数________(填“大于”、“小于”或“等于”)CH3COOH的电离平衡常数。
(5)若用pH试纸进行实验,你能否区分上述HX和CH3COOH两种酸溶液?若能,请简述操作过程;若不能,请说明理由。 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某实验小组配制0.10mol/L NaOH溶液并进行有关性质实验,回答下列问题。
(1)若实验中大约要使用475mL NaOH溶液,至少需要称量NaOH固体 g。
(2)从下图中选择称量NaOH固体所需要的仪器是(填字母) 。
名称 | 托盘天平 (带砝码) | 小烧杯 | 坩埚钳 | 玻璃棒 | 药匙 | 量筒 |
仪器 |
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序号 | a | b | c | d | e | f |
(3)下列情况会使所配溶液浓度偏低的是(填序号)
①称量时,左盘高,右盘低
②固体溶解后未冷却到室温就直接转移到容量瓶中
③溶液转移到容量瓶后,未进行洗涤操作
④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水
⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线
⑥定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度实验室欲配制
(4)向VmL上述浓度的NaOH溶液中,通入一定量的CO2后,然后向该溶液中逐滴加入1molL-1的盐酸,所加入盐酸溶液的体积与产生CO2的体积关系如下图所示:
①当加入35.0mL盐酸溶液时,产生标准状况下二氧化碳的体积为__________mL;
②计算所取氢氧化钠溶液的体积V=__________mL。
(5)取上述氢氧化钠溶液200mL,加入适量铝粉使之恰好完全反应,该反应的化学方程式为__________________________________,逐渐向反应后的溶液中至少加入1.0 molL-1的盐酸________ mL才能使生成的沉淀完全溶解。
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