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铁是一种典型的过渡金属,铁和铁的化合物在生产和生活中有广泛的应用.
完成下列计算:
(1)将11.802g钢样粉末(只含铁和碳)于高温下置于足量的纯氧中充分反应,冷却后得到16.240g磁性氧化铁.
①钢样中含铁
 
g.
②生成的CO2在标准状况下体积为
 
mL.
(2)向10mL氯化铁溶液(含盐酸0.001mol)中加入16.8g 5%的烧碱溶液(足量),充分反应后过滤.洗涤沉淀,将洗涤液与滤液合并后稀释至250mL.取25mL稀释液,用0.100mol/L盐酸滴定,终点时消耗盐酸的体积15.50mL.计算原溶液中Fe3+的物质的量浓度.
(3)铁锈的主要成分实为羟基氧化铁[化学式FeO(OH)].将一块带锈铁片放入700mL pH=0的稀硝酸中充分反应,收集到标准状况下NO气体3.584L,最终剩余2.020g铁.求:
①反应后溶液中溶质的成分与物质的量.
②原带锈铁片中铁锈的质量分数.
考点:化学方程式的有关计算,有关混合物反应的计算
专题:计算题
分析:(1)①根据关系式3Fe~Fe3O4计算样品中Fe的质量;
②根据Fe元素质量计算C元素质量,根据n=
m
M
计算n(C),再根据原子守恒计算n(CO2),根据V=nVm计算二氧化碳体积;
(2)取稀释后溶液25mL,进行中和滴定消耗15.5mL盐酸,此时溶液中溶质为NaCl,计算中和250mL稀释液需要n(HCl),根据钠离子守恒计算中和250mL溶液后溶液中n(NaCl),再根据氯离子守恒计算n(FeCl3),进而计算其物质的量浓度;
(3)①反应后Fe剩余,故硝酸完全反应,生成硝酸亚铁,根据N元素守恒计算硝酸亚铁物质的量;
②令FeO(OH)为xmol、参加反应的Fe为ymol,反应得到硝酸亚铁与NO,根据Fe元素守恒及转移电子守恒列方程计算,再根据m=nM计算FeO(OH)的质量、参加反应的Fe质量,进而计算铁片中铁锈的质量分数.
解答: 解:(1)①设钢样中含铁质量为m g,则:
3Fe~Fe3O4
168   232     
m g   16.24g
故168:232=mg:16.24g,解得m=11.76
故答案为:11.76;
②C元素质量=11.802g-11.76g=0.042g,n(C)=
0.042g
12g/mol
=0.0035mol,根据原子守恒n(CO2)=0.0035mol,故二氧化碳体积=0.0035mol×22.4L/mol=0.0784L=78.4mL,
故答案为:78.4;
(2)取稀释后溶液25mL,进行中和滴定消耗15.5mL盐酸,此时溶液中溶质为NaCl,中和250mL稀释液需要n(HCl)=0.100mol/L×0.0155L×
250
25
=0.0155mol,16.8g 5%的烧碱溶液中n(NaOH)=
16.8g×5%
40g/mol
=0.021mol,根据钠离子守恒,250mL溶液用盐酸滴定后溶液中n(NaCl)=n(NaOH)=0.021mol,再根据氯离子守恒:3n(FeCl3)+0.001mol+0.0155mol=0.021mol,解得n(FeCl3)=0.0015mol,故原溶液中Fe3+的物质的量浓度=
0.0015mol
0.01L
=0.15mol/L,
答:原溶液中Fe3+的物质的量浓度为0.15mol/L.
(3)①反应后Fe剩余,故硝酸完全反应,生成硝酸亚铁,3.584L NO的物质的量=
3.584L
22.4L/mol
=0.16mol,700mL pH=0的稀硝酸中n(HNO3)=0.7L×1mol/L=0.7mol,根据N元素守恒,生成硝酸亚铁物质的量=
0.7mol-0.16mol
2
=0.27mol,
答:反应后溶液中溶质为硝酸亚铁,其物质的量为0.27mol;
②令FeO(OH)为xmol、参加反应的Fe为ymol,反应得到硝酸亚铁与NO,根据Fe元素守恒及转移电子守恒:
x+y=0.27
x+0.16×3=2y
,解得x=0.02 y=0.25
故原带锈铁片中铁锈的质量分数=
0.02mol×89g/mol
0.02mol×89g/mol+0.25mol×56g/mol+2.02g
×100%=10%,
答:原带锈铁片中铁锈的质量分数为10%.
点评:本题考查混合物计算,题目计算量较大,过程复杂,为易错题目,侧重考查学生分析解决问题能力,明确反应过程是关键,注意利用守恒思想计算,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是(  )
A、标准状况下C2H4气体22.4L,所含电子数为16NA
B、0.1mol铁在纯氧中充分燃烧,失电子数为0.3NA
C、1L 0.2mol/L的氯化铁溶液中,氯离子数为0.6NA
D、室温下,16g甲烷含有共价键数为4NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、为了降低成本,用工业酒精来兑酒
B、油脂水解可制得肥皂
C、使用太阳能等代替化石燃料,符合低碳节能减排的要求
D、棉花与合成纤维的主要成分均为纤维素

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科目:高中化学 来源: 题型:

在m mLbmol/LAlCl3溶液中加入等体积amol/LNaOH溶液,回答下列问题:
(1)当a≤3b时,生成Al(OH)3沉淀的物质的量为
 
mol.
(2)当a、b满足
 
条件时,无沉淀生成.
(3)当a、b满足
 
 
条件时,有沉淀生成.生成的Al(OH)3沉淀的物质的质量分别为
 
g和
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ除去括号中杂质,写出所加试剂的化学式与反应的离子方程式.
(1)Fe2+(Cu2+),所加试剂
 
,离子方程式:
 

(2)Cl-(CO32-),所加试剂
 
,离子方程式:
 

(3)Fe粉(Al粉)所加试剂
 
,离子方程式:
 

Ⅱ写出下列化学反应的电离方程式或离子方程式.
(4)KAl(SO42在水溶液中的电离方程式:
 

(5)盐酸与氧化铜反应:
 

(6)氯气通入氢氧化钠溶液中:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

运用化学反应原理研究元素及其化合物的反应有重要意义.
(1)硫酸生产中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),混合体系中SO3的百分含量和温度的关系如图1所示(曲线上任何一点都表示平衡状态).根据图示回答下列问题:
①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H
 
0(填“>”、“<”).若在恒温、恒压条件下向上述平衡体系中通入氦气,平衡
 
移动(填“向左”“向右”或“不移动”).
②若温度为T1时,反应进行到状态D时,V
 
V(填“>”“<”或“=”)
(2)氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在工农业生产中有重要作用.
①图2是一定的温度和压强下N2和H2反应生成1mol NH3过程中能量变化示意图,请写出工业合成氨的热化学方程式:(△H用含字母Q1、Q2的代数式表示)
 

②在AlCl3溶液中滴加氨水,反应的离子方程式为:
 

(3)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合态存在.在25℃下,向0.1mol?L-1的NaCl溶液中逐滴加入适量的0.1mol?L-1硝酸银溶液,有白色沉淀生成,向反应后的浊液中,继续加入0.1mol?L-1的NaI溶液,看到的现象是
 
,产生该现象的原因是(用离子方程式表示):
 

(已知25℃时Ksp[AgCl]=1.0×10-10mol2?L-2,Ksp[AgI]=1.5×10-16mol2?L-2

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)为实现中国2000年消除碘缺乏病的目标,卫生部规定食盐中必须加碘,其中的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在.已知在溶液中KIO3可和KI发生反应:KIO3+5KI+3H2SO4→3I2+3K2SO4+3H2O
用双线桥法表示该反应中电子转移的方向和数目
 

反应中
 
作还原剂,被还原的元素为
 
,还原产物与氧化产物物质的量之比为
 

根据此反应,可用试纸和一些生活中常见的物质进行实验,证明在食盐中存在IO3-,可供选用的物质有:
①自来水,②蓝色石蕊试纸,③碘化钾淀粉试纸,④淀粉,⑤食糖,⑥食醋,⑦白酒.进行上述实验时必须使用的物质是
 

A.①③
B.③⑥
C.②④⑥
D.①②④⑤⑦
(2)如图为从海带中提碘生产的实验室模拟流程.试回答下列问题:

实验操作中所用玻璃仪器有:酒精灯、烧杯、普通漏斗、牛角管、锥形瓶、蒸馏烧瓶等.若要完成操作1,还缺少的玻璃仪器有
 
,该仪器的作用为
 

溶液A中通氯气发生反应的离子方程式是:
 
.操作2是
 
(填实验操作名称),用到的仪器有
 

在弃液中滴入淀粉溶液,溶液呈蓝色,说明在弃液中含有
 
.在该溶液中通入二氧化硫,发现蓝色褪去.已知二氧化硫被氧化成SO42-,写出该过程中发生反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋资源开发利用具有广阔的前景.某海域海水中主要离子的含量如下表:
成分Na+K+Ca2+Mg2+Cl-SO42-HCO3+
含量/mg?L-19360832001100160001200118
(1)该海域海水中Ca2+的物质的量浓度为
 
mol/L.某中学的化学实验室用
 
(填写仪器或试剂名称)测得海水的pH=8.2,该海水显弱碱性的原因是(用离子方程式表示)
 

(2)用惰性电极电解该海域海水一段时间后,阴极区会产生水垢,其成分为CaCO3和Mg(OH)2,请写出生成CaCO3的离子方程式
 

(3)海带是常见的海产品.某小组同学做了如下实验探究海带中碘元素的存在.

①操作Ⅰ为灼烧,则灼烧时用
 
盛装海带.
②操作Ⅲ,是该小组对溶液A中碘元素的存在形式进行的探究实验.
【推测】:①以形式存在IO3-;  ②以I-形式存在
【查阅资料】:IO3-具有较强的氧化性,能将Fe2+等氧化,还原产物为I-
将上述溶液A稀释配制成200mL溶液,请完成下列实验探究.限选试剂:3% H2O2溶液、KSCN溶液、FeCl2溶液、淀粉溶液、稀硫酸
序号实验方案实验现象结论
取少量稀释后的溶液A加入淀粉溶液后再用硫酸酸化,分装于试管Ⅰ、Ⅱ无现象
往试管Ⅰ中加入
 
无现象灼烧后碘元素不是以IO3-形式存在
往试管Ⅱ中加入
 
 
灼烧后碘元素以I-形式存在

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科目:高中化学 来源: 题型:

某反应物和生成物是AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一种未知物X.
(1)已知KBrO3在反应中得到电子,该反应中的还原剂是
 

(2)已知0.2mol的KBrO3在反应中得到1mol的电子生成X,则X的化学式是
 

(3)写出该反应配平的化学方程式并用单线桥法表示其电子转移方向和总数:
 

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