分析 (1)实验室中用下列装置制FeCl3,利用装置A制备氯气,得到氯气中含有水蒸气和氯化氢,通过饱和食盐水除去氯化氢,通过浓硫酸除去水蒸气,干燥的氯气通过装置B和铁反应生成氯化铁,剩余氯气通过装置D吸收,防止污染空气;
(2)点燃B处酒精灯前需要理由氯气赶净装置中的空气,氯气应充满B中的玻璃管;
(3)A中选择:①MnO2 ⑤浓盐酸,加热反应生成氯化锰=氯气和水;装置C是吸收氯气中的水蒸气,用浓硫酸吸收;
(4)铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液可能为氯化亚铁或氯化亚铁和氯化铁的混合物,加入KSCN溶液变红色检验铁离子存在,取少量滤液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,检验Cl-存在,为得到氯化铁溶液,需要最后通入氯气氧化亚铁离子为铁离子,得到氯化铁溶液.
解答 解:(1)实验室中用下列装置制FeCl3,利用装置A制备氯气,得到氯气中含有水蒸气和氯化氢,通过饱和食盐水除去氯化氢,通过浓硫酸除去水蒸气,干燥的氯气通过装置B和铁反应生成氯化铁,剩余氯气通过装置D吸收,防止污染空气,装置连接顺序为:AECBD,
故答案为:A;E;C;B;D;
(2)点燃B处酒精灯前需要理由氯气赶净装置中的空气,氯气应充满B中的玻璃管,实验开始时先点燃A处酒精灯,点燃B处酒精灯前必须观察到的现象是黄绿色气体充满玻璃管,
故答案为:黄绿色气体充满玻璃管;
(3)A中选择:①MnO2 ⑤浓盐酸,加热反应生成氯化锰、氯气和水反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,装置C是吸收氯气中的水蒸气,用浓硫酸吸收,
故答案为:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;浓硫酸;
(4)停止反应后,还有Fe丝剩余,待B装置玻璃管冷却后,将管中物质用水溶解,过滤除去不溶物,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液可能为氯化亚铁或氯化亚铁和氯化铁的混合物,加入KSCN溶液变红色检验铁离子存在,取少量滤液,滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,检验Cl-存在,为得到氯化铁溶液,需要最后通入氯气氧化亚铁离子为铁离子,得到氯化铁溶液,
故答案为:溶解物质时发生反应Fe+2Fe3+=3Fe2+,溶质可能为FeCl2或FeCl2和FeCl3的混合溶液,在检验氯离子后需要向溶液中通入Cl2,2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-.
点评 本题考查了实验室制备氯气的反应原理,杂质除杂,物质的制备注意问题和尾气吸收方法,装置连接顺序是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al2H6在固态时所形成的晶体是分子晶体 | |
B. | 氢铝化合物可能成为未来的储氢材料和火箭燃料 | |
C. | Al2H6中含有离子键和极性共价键 | |
D. | Al2H6在空气中完全燃烧,产物为氧化铝和水 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸、多元酸 | |
B. | CO2、NO2、P2O5均为酸性氧化物,Na2O、Na2O2为碱性氧化物 | |
C. | 酸酐只含两种元素,一种为氧元素,另一种可以为金属或非金属元素,例如CO2、Mn2O7 | |
D. | 在熔化状态下能导电的化合物为离子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 沸点 |
乙醚 | 34.6℃ |
乙醇 | 78.2℃ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶质的质量分数是25% | |
B. | 溶质的物质的量浓度是1.10 mol•L-1 | |
C. | 溶质和溶剂的物质的量之比是1:50 | |
D. | 硫酸根离子的质量分数是9.60% |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后分子种类不发生改变 | |
B. | 反应前后原子的种类与数目发生改变 | |
C. | 反应前两种分子的个数比是1:2 | |
D. | 该反应的基本类型是化合反应 |
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