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下列试验设计能够达到目的
实验目的实验步骤及现象
A检验亚硫酸钠是否变质试样数学公式数学公式白色沉淀数学公式沉淀是否溶解
B检验某盐是否为铵盐试样数学公式是否产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
C检验淀粉是否完全水解试样数学公式数学公式数学公式是否有红色沉淀产生
D检验溴乙烷中的溴元素试样数学公式数学公式有淡黄色沉淀产生


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
B
分析:A.亚硫酸根离子在酸性条件下可与硝酸根离子发生氧化还原反应;
B.铵盐和强碱在加热条件下反应生成氨气,氨气具有碱性;
C.检验是否完全水解,应加入碘水;
D.溴乙烷在碱性条件下水解,检验是否生成溴离子,应在酸性条件下.
解答:A.亚硫酸根离子在酸性条件下可与硝酸根离子发生氧化还原反应生成硫酸根离子,不能观察到沉淀溶解,故A错误;
B.铵盐和强碱在加热条件下反应生成氨气,氨气具有碱性,使湿润红色石蕊试纸变蓝,故B正确;
C.用氢氧化铜浊液可检验是否水解,应用碘水检验水解是否完全,故C错误;
D.水解后应调节溶液至酸性,否则不能观察到沉淀的生成,故D错误.
故选B.
点评:本题考查较为综合,涉及离子的检验等性质方案的评价,题目侧重于反应原理以及实验操作的严密性的考查,题目难度中等,注意相关物质的性质的异同.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(2010?安庆模拟)下列试验设计能够达到目的(  )
实验目的 实验步骤及现象
A 检验亚硫酸钠是否变质 试样
溶解
硝酸钡溶液
白色沉淀
稀硝酸
沉淀是否溶解
B 检验某盐是否为铵盐 试样
NaOH溶液,加热
是否产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体
C 检验淀粉是否完全水解 试样
稀硫酸,加热
NaOH溶液调成碱性
新制氢氧化铜悬浊液,加热
是否有红色沉淀产生
D 检验溴乙烷中的溴元素 试样
NaOH溶液加热
硝酸银溶液
有淡黄色沉淀产生

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