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氢气和氨气都属于无碳清洁能源.
(1)氨在空气中燃烧,生成水和氮气.已知:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kL?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-572kL?mol-1
则氨在空气中燃烧生成液态水和氮气时的热化学方程式为
 

(2)研究表明工业上合成氨反应(N2+3H2
催化剂
高温高压
2NH3)在25℃、400的平衡常数分别为5x105和200.
①合成氨选择400℃-500℃的原因是
 

②在容积固定的密闭容器中发生上述反应,表中为各物质在不同时刻的浓度.

 时间/min c(N2)mol?L-1 c(H2)mol?L-1 c(NH3)mol?L-1
 0 0.6 1.8 0
 5 0.48 X 0.24
 10 0.26 0.78 0.68
0-5min,的平均反应速率V H1=
 
.反应在5分钟时,条件发生了改变,改变的条件可能是
 
(填序号).
a.使用催化剂        b.降低温度
c.增加氢气的浓度    d.分离出NH3
(3)在-50℃时,液氨中存在电离平衡2NH3(l)?NH
 
+
4
+NH
 
-
2
,离子积常数K=c(NH
 
+
4
)?c(NH
 
-
2
).若一定条件下,平衡时c(NH
 
-
2
)=1×10-15mol?al-1,下列说法正确的是
 

a.在液氨中加入NaNH2,液氨的离子积常数增大
b.此温度下液氨的离子积常数为1×10-30
e.液氨在-50℃的电离程度比常温下纯水的大.
考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算,反应速率的定量表示方法,化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题,化学反应速率专题
分析:(1)根据盖斯定律进行判断;
(2)①温度越高,反应速率越快,再结合催化剂活性进行分析;
②先计算氮气的反应速率,再根据氮气和氢气之间的关系计算氢气的反应速率;先计算5min时氢气的浓度,根据氮气、氢气和氨气浓度变化确定反应条件;
(3)a.离子积常数只与温度有关;
b.K=c(NH4+)?c(NH2-);
c.根据水的电离程度确定液氨的电离程度.
解答: 解:(1)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.4kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-572kJ?mol-1
将方程式②×3-①×2得目标方程式,4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l)△H=-1531.2kJ?mol-1
故答案为:4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l)△H=-1531.2kJ?mol-1
(2)①温度越高,反应速率越大,且在400~500℃时催化剂活性最大,所以选择400~500℃,
故答案为:加快反应速率,催化剂活性最大;
②0~5min,N2的平均反应速率v(N2)=
(0.6-0.48)mol/L
5min
=0.024mol/(L.min),v(H2)=3v(N2)=0.072mol/(L.min),
5-10min,氮气浓度的改变量大于前5min的改变量,说明反应速率增大,氮气的浓度在逐渐降低而反应速率在增大,那么改变的条件只能是加入催化剂,故选a,
故答案为:0.072mol/(L.min);a;
 (3)a.离子积常数只与温度有关,温度不变,离子积常数不变,故a错误;
b.此温度下c(NH4+)=c(NH2-)=1×10-15mol?L-1,K=K=c(NH4+)?c(NH2-)=1×10-15×1×10-15=1×10-30,故b正确;
c.常温下,kw=×10-14,液氨在-50℃的电离常数K=1×10-30,故液氨的电离程度比常温下纯水的小,故c错误;
故选b.
点评:本题考查盖斯定律、化学平衡等知识点,会运用知识迁移的方法解答(3),难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

开发新材料是现代科技发展的方向之一.下列有关材料的说法正确的是(  )
A、氮化硅陶瓷是新型无机非金属材料属共价化合物
B、C60由原子直接组成的晶体,可用于制造纳米材料
C、纤维素、蛋白质、酚醛树脂都属于天然高分子材料
D、单晶硅常用于制造半导体材料和光导纤维

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗盐的提纯是生产生活中的重要工艺过程,某校研究小组查阅资料发现,粗盐中除了含有NaCl外,还含有CaCl2、MgCl2和一些硫酸盐及泥沙等杂质.他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验流程方案.(步骤②③④中的试剂均过量).

(1)操作①中玻璃棒的作用是
 
,第④步小括号中的试剂是
 
,.第⑦步小括号中操作的名称是
 

(2)第②步中加入过量BaCl2溶液的反应的化学方程式
 
.判断BaCl2已过量的方法是
 

(3)若先加盐酸再过滤,将对实验结果产生影响,原因是
 

(4)若将精盐配成5mol/L的溶液,取40ml与足量的AgNO3溶液反应,制得沉淀为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在工农业生产、生活中有着重要作用,合成氨工业在国民生产中有重要意义.以下是关于合成氨的有关问题,请回答:
(1)若在一容积为2L的密闭容器中加入0.2mol的N2和0.6mol的H2在一定条件下发生反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,若在5分钟时反应达到平衡,此时测得NH3的物质的量为0.2mol.则前5分钟的平均反应速率v(N2)=
 
.平衡时H2的转化率为
 
%.
(2)平衡后,若提高H2的转化率,可以采取的措施有
 

A.加了催化剂               B.增大容器体积
C.降低反应体系的温度       D.加入一定量N2
(3)若在0.5L的密闭容器中,一定量的氮气和氢气进行如下反应:
?N2(g)+3H2(g)       2NH3(g)△H<0,其化学平衡常数K与温度T的关系如表所示:
T/℃200300400
kK1K20.5
请完成下列问题:
①试比较K1、K2的大小,K1
 
K2(填“<”“>”或“=”);
②下列各项能作为判断该反应达到化学平衡状态的依据是
 
(填序号字母)
A.容器内N2、H2、NH3的物质的量浓度之比为1:3:2
B.v(N2=3v(H2
C.容器内压强保持不变
D.混合气体的密度保持不变
③400℃时,反应2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的化学平衡常数为
 
.当测得NH3、N2和H2的物质的量分别为3mol、2mol和1mol时,则该反应的v(N2
 
v(N2(填“<”“>”或“=”).
(4)根据化学反应速率和化学平衡理论,联系合成氨的生产实际,你认为下列说法不正确的是
 

A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品
B.勒夏特列原理可指导怎样使用有限原料多出产品
C.催化剂的使用是提高产品产率的有效方法
D.正确利用化学反应速率和化学反应限度理论都可以提高化工生产的综合经济效益.

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料,它可由石英与焦炭在高温的氮气流中,通过以下反应制得:3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)
高温
Si3N4(s)+6CO(g)
(1)该反应的氧化剂是
 
,其还原产物是
 

(2)该反应的平衡常数表达式为K=
 

(3)若知上述反应为吸热反应,则其反应热△H
 
0(填“>”、“<”或“=”)
升高温度,其平衡常数值
 
(填“增大”“减小”或“不变”);若已知CO生成速率为v(CO)=18mol?L-1?min-1,则N2消耗速率为v(N2)=
 

(4)达到平衡后,改变某一外界条件(不改变N2、CO的量),反应速率v与时间t关系如图所示.图中t4时引起平衡移动的条件可能是
 
;图中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段时间是
 

(5)若某温度下1L密闭容器中,足量的SiO2和C与2mol N2充分反应,达平衡后N2的转化率为50%,求该温度下的平衡常数.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(一)制取氨气
(1)写出实验制取氨气的化学方程式
 

(2)有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气.你认为他能否达到目的?
 
(填“能”或“否”).理由是
 

(二)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:

(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是:
 

(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO反应的化学方程式
 

(三)问题讨论:
有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的稳定性差(Cu+
H+
Cu+Cu2+).请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学学习小组同学对实验室制取氨气和氨气的还原性等进行了以下探究,请你参与并完成对有关问题的解答.
资料获悉:
①氨气与CuO反应的化学方程式:3CuO+2NH3 
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O.
②Cu2O粉末呈红色;Cu2O是碱性氧化物,在酸性溶液中Cu+不稳定,易转化为Cu和Cu2+:Cu+
H+
 Cu+Cu2+
③在空气中高温灼烧时:Cu2O稳定、不分解,而CuO将分解生成Cu2O和O2
实验设计:

实验探究:
(1)A装置是氨气的发生装置,则实验前大试管中应加入的药品是
 

(2)甲同学认为该实验设计有一定的缺陷,A装置产生的氨气中含有水蒸汽,影响了实验结论,应在A和B之间增加一个装有
 
(填药品名称)的干燥装置.
(3)利用改进后的装置进行实验,可观察到B装置中的现象为黑色固体变成红色,C装置中的现象为
 

交流讨论:
(4)乙同学认为NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O(氧化亚铜).现有浓硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液及pH试纸,而没有其他试剂,则用最简便的实验方法证明红色固体中是否含有Cu2O所要选用的试剂是
 

(5)丙同学认为可通过高温灼烧红色固体,并称量反应前后固体质量的变化来确定是否含有Cu2O.他先称干燥坩埚的质量为a g,再取红色固体置于坩埚中称得总质量为b g,在空气中高温灼烧至质量恒定,最后称得总质量为c g.
若确认红色固体中只含有Cu,则经高温灼烧后得到的物质是
 

若确认红色固体中含有Cu2O,则a、b、c应符合数学关系为c<
 

拓展延伸:
(6)丁同学认为利用上述实验设计改进后的装置还可测定Cu的相对原子质量,他是通过测定反应物CuO的质量和生成物H2O的质量来完成的,若实验测得完全反应的CuO和生成的H2O的质量分别为m(CuO)、m(H2O),则据此计算Cu的相对原子质量的代数式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将等物质的量的A、B混合于2L的密闭容器中,发生如下反应:
3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).
5min时测得D的浓度为0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,C的平均反应速率是0.1mol/(L?min).下列说法正确的是(  )
A、起始A的物质的量为2mol
B、5min时B的转化率为16.67%
C、5min时A的浓度为1.5 mol/L
D、x=3

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外小组利用H2还原黄色的WO3
末测定W的相对原子质量,下图是测定装置的示意图,A中的试剂是盐酸.

请回答下列问题.
(1)仪器中装入的试剂:B
 
、C
 
、D
 

(2)连接好装置后应首先
 
,其方法是
 

(3)“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是
 
.在这两步之间还应进行的操作是
 

(4)反应过程中G管逸出的气体是
 
,其处理方法是
 

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