右图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是 ( )
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉
B.NH3(H2O中含酚酞)/红色喷泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
科目:高中化学 来源: 题型:
俗称“一滴香”的有毒物质被人食用后会损伤肝脏,还能致癌。“一滴香”的分子结构如图所示,下列说法正确的是( )
A.该有机物的分子式为C7H7O3
B.该有机物能发生取代、加成和氧化反应
C.1 mol该有机物最多能与2 mol H2发生加成反应
D.该有机物的一种芳香族同分异构体能发生银镜反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知同温同压下,下列反应的焓变和平衡常数分别表示为
(1)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)
ΔH1=-197 kJ·mol-1 K1=a
(2)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)
ΔH2=-144 kJ·mol-1 K2=b
(3)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)
ΔH3=-m kJ·mol-1 K3 =c
下列说法正确的是( )
A.m=53 c2=a/b B.m=-26.5 2c=a-b
C.m=-170.5 2c=a-b D.m=26.5 c2=a/b
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图是用浓硝酸、铜片、水等试剂探究浓、稀硝酸的强氧化性并
观察还原产物的实验装置。
Ⅰ.浓硝酸的强氧化性实验
将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中加入约5 mL浓硝酸,往具支试管中放入约2 mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体。
(1)具支试管中发生反应的化学方程式:______________________________________
________________________________________________________________________。
(2)实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅱ.稀硝酸的强氧化性实验
(3)上述反应完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)能证明稀硝酸与铜反应产生NO的实验现象是______________________________
(填写序号)。
A.c中收集到无色气体
B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色
C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色
Ⅲ.实验反思
(5)利用该装置先进行铜与浓硝酸反应,再进行铜与稀硝酸反应的实验,其好处是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅳ.问题讨论
用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反应时,发现反应后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色。对此有两种看法:
①两者颜色不同的原因是因为Cu2+浓度差异引起的。
②前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的。
(6)你认为上述看法________(填“①”或“②”)合理。若是①合理,说明理由,若是②合理,设计一个简单实验证明:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:
已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。
(1)从图中选择制取气体的合适装置:氮气__________________________________、
氢气______________。
(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有________、 ________________________________。
(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨,________(“会”或“不 会”)发生倒吸,原因是___________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因是___________________________________________,
锥形瓶中还可观察到的现象是_____________________________________________。
(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:_____________________________________
____________________。
(6)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有的离子为H+、OH-、________、________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
NOx是汽车尾气中的主要污染物之一。
(1)NOx能形成酸雨,写出NO2转化为HNO3的化学方程式:____________________。
(3)在汽车尾气系统中装置催化转化器,可有效降低NOx的排放。
①当尾气中空气不足时,NOx在催化转化器中被还原成N2排出。写出NO被CO还原的化学方程式:____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②当尾气中空气过量时,催化转化器中的金属氧化物吸收NOx生成盐。其吸收能力顺序如下:12MgO<20CaO<38SrO<56BaO。原因是_______________________________,
元素的金属性逐渐增强,金属氧化物对NOx的吸收能力逐渐增强。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作、现象和原因解释不合理的是( )
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 原因解释 |
A | 将一片较薄的铝片放在酒精灯火焰上灼烧 | 铝片慢慢熔化呈液滴状 | 铝表面的氧化膜致密且熔点很高,阻碍铝与氧气的接触,同时铝的熔点较低,熔化了 |
B | 将等表面积的镁条、铝片(均除去氧化膜)分别放入装有等浓度、等体积盐酸的两支试管中 | 都产生气泡,镁条表面产生气泡更快 | 镁的金属性比铝的金属性强,镁更易失去电子,所以反应更快 |
C | 在打磨过的铁片上先滴一滴饱和食盐水,再滴一滴酚酞 | 液滴的外圈先出现红色 | 铁片不纯含有碳元素,铁、碳与食盐水形成原电池,溶液外圈发生吸氧腐蚀,导致c(OH-)增 大,溶液呈碱性 |
D | 取少量淀粉和稀硫酸,加热几分钟,冷却后加入新制氢氧化铜,加热至沸腾 | 未见砖红色沉淀生成 | 淀粉水解后没有葡萄糖生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
铁及其化合物在日常生活中应用广泛,请根据下列实验回答问题:
(1)钢铁在潮湿的空气中发生吸氧腐蚀的正极反应式为________________________。
(2)生铁中含有一种铁碳化合物X(Fe3C)。X在足量的空气中高温煅烧,生成有磁性的固体Y,Y可溶于过量盐酸,形成黄绿色的溶液,写出Y与盐酸反应的化学方程式:_____________________________________________________________________。
(3)某炼铁废渣中含有大量CuS及少量铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2·2H2O的工艺流程如下:
已知:a.Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2沉淀完全时的pH值分别为9.7、3.2、6.4;
b.高温煅烧时CuS发生的主要反应为CuS+NaCl+O2—→CuCl2+Na2SO4(未配平)。
试回答下列问题:
①试剂F应选用________(填编号)。
A.Cl2 B.NaClO C.HNO3 D.浓硫酸
理由是_______________________________________________________________。
②为了获得CuCl2·2H2O晶体,对滤液B进行的操作是蒸发浓缩,趁热过滤,滤液经冷却结晶,过滤得到产品。分析有关物质的溶解度曲线(如图),“趁热过滤”得到的固体是____________。
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