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14.判断对错:在50ml量筒中配制0.1000mol/L的碳酸钠溶液错.

分析 量筒只能用于量取溶液,不能配制溶液.

解答 解:量筒只能用于量取溶液,不能配制溶液,配制一定物质的量浓度溶液用容量瓶,故答案为:错.

点评 本题考查常见仪器的使用和化学基本操作的方法,题目难度不大,注意在学习中加强基础知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.现有常温下的0.1mol•l-1纯碱溶液,该溶液呈碱性是因为存在水解平衡,相关离子方程式是:CO32-+H2O?HCO3-+OH-.为证明存在上述平衡,进行如下实验:在0.1mol•l-1纯碱溶液中滴加酚酞,溶液显红色,再往溶液中滴加BaCl2或CaCl2(填化学式)溶液,红色逐渐退为无色,说明上述观点成立.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙.已知CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;Ca+H2=CaH2
请回答下列问题:
(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为i→e,f→d,c→j,k(或k,j)→a;(填仪器接口的字母编号)
(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞;BADC(请按正确的顺序填入下列步骤的标号).
A.加热反应一段时间                         B.收集气体并检验其纯度
C.关闭分液漏斗活塞                         D.停止加热,充分冷却
(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此断,上述实验确有CaH2生成.该同学的判断是否正确,原因是否,钙与水反应也能生成碱,同时也有气泡冒出
(4)请写出氢化钙的电子式
(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是氢化钙是固体,携带方便.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.氮元素存在一系列氢化物.如:NH3、N2H4、N3H5、N4H5…
(1)写出该系列氢化物的通式:NmHm+2(m≥1).
(2)已知NH3为一元碱,N2H4为二元碱,N2H4在水溶液中的一级电离方程式可表示为N2H4•H2O?N2H5++OH-,试写出N2H4的二级电离方程式N2H5++H2O?N2H62++OH-
Kb
(3)为了求浓度为0.1mol/L N2H4溶液中的OH-浓度,人们常将kb=$\frac{C({N}_{2}{H}_{5}).C(O{H}^{-})}{C({N}_{2}{H}_{4}.{H}_{2}O)}$似表示为$\frac{{C}^{2}(O{H}^{-})}{0.1mol/L}$其原理是二级电离非常微弱,一级电离程度不大:当Kb=3.0×10-6mol/L时,此溶液的pH=.(lg2=0.3010,lg3=0.4771)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.根据下列反应的化学方程式判断下列物质氧化性强弱排序正确的是(  )
①2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2       ②CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.
A.CuCl2>FeCl2>FeCl3B.FeCl3>FeCl2>CuCl2
C.CuCl2>FeCl3>FeCl2D.FeCl3>CuCl2>FeCl2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.已知一种C(H+)=1×10-3mol•L-1的酸和一种C(OH-)=1×10-3mol•L-1的碱溶液等体积混合后溶液显碱性,其原因可能是(  )
A.浓的强酸和稀的强碱溶液反应
B.生成了一种强碱弱酸盐
C.浓的弱碱和稀的强酸溶液反应
D.等物质的量浓度的一元弱酸和一元强碱溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.常温下,一种烷烃A和一种单烯烃B组成的混合气体,A或B分子最多只含有4个碳原子,且B分子的碳原子数比A分子的多.
(1)将1L混合气体充分燃烧,在同温同压下得到2.5LCO2气体.试通过计算推断原混合气体中A和B所有可能的组合及其体积比,并将结果填入下表:
组合编号A的分子式B的分子式A和B的体积比(VA:VB
为进一步确定A、B分子式,继续实验:
(2)120℃时,取1L该混合气体与9L氧气混合,充分燃烧后,当恢复到120℃和燃烧前的压强时,体积增大了6.25%.试通过计算确定唯一符合题意的A、B的分子式C2H6、C4H8

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.配平下列反应方程式,并用双线桥法标出电子转移的方向和数目
4Zn+10HNO3(极稀)→4Zn(NO32+1N2O↑+5H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.B元素在气态氢化物中显-3价,气态氢化物极易溶于水,B原子最外层的电子排布图是

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