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配制0.1mol/L的NaOH溶液1L,因操作不当使溶液浓度偏低的是(   )
A.用托盘天平称量4gNaOH时,使用生锈的砝码
B.容量瓶中有少量的水
C.定容时仰视容量瓶刻度线
D.NaOH溶解后立即注入容量瓶中,洗涤移液并加蒸馏水定容至刻度线
C
根据c=n/V可进行判断。A中砝码生锈,说明实际称量的氢氧化钠偏多,即溶质偏多,浓度偏高。B中,容量瓶中含有蒸馏水,不影响。C中仰视定容,则弱于体积偏大,浓度偏低。D中没有冷却,则根据热胀冷缩可知,冷却后溶液的体积将低于刻度线,浓度偏高,答案选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是
A.用规格为10mL的量筒量取9.82mL的液体
B.过滤操作中,为了加快过滤速度可用玻璃棒在漏斗中轻轻搅拌
C.可以选用酒精作为萃取剂从碘水中萃取碘
D.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是
A.食醋用氢氧化钠溶液滴定,开始时溶液的PH通常变化缓慢,当接近完全反应时(即滴定终点),PH出现突变,称为滴定突跃。
B.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大。
C.抽滤装置由布氏漏斗、吸滤瓶、安全瓶、抽气泵等仪器组成,工作的主要原理是抽气
泵给吸滤瓶减压,导致装置内部的压强降低,使过滤的速度加快。
D.硝酸钾饱和溶液冷却未出现结晶时,可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶体析出。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用氢氧化钠固体配制480mL 0.1mol/LNaOH溶液时,下列有关说法错误的是
A.用到的玻璃仪器有:玻璃棒、胶头滴管、容量瓶、量筒、烧杯
B.洗净的容量瓶必须干燥后,才能用
C.称量2 g氢氧化钠固体
D.没有等溶液冷却就转移,或定容时俯视,均导致所配溶液浓度偏高

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是
A.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量
B.用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水
C.制取SO2时,用Na2SO3与浓硫酸在常温下反应,并用排水集气法收集
D.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓盐酸中,再用水稀释到所需浓度

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )

图2         图3          图4            图5
A.用图2 所示装置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用图5 所示装置分离,CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层
C.用图4 所示装置制取少量纯净的CO2气体
D.用图3 所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是 (     )         
 
A
B
C
D


用CCl4提取
溴水中的Br2
除去乙醇中的苯酚
从KI和I2的固体
混合物中回收I2
配制100 mL 0.1000
mol·L1 K2Cr2O7溶液









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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

[2012·广东六校联考] 下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是(    )

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列根据事实所得出的结论中,不正确的是
 
事实
结论
A
甲、乙两种有机物具有相同的分子式和不同的结构
甲和乙互为同分异构体
B
相同质量的甲、乙两种有机物(只含C、H或C、H、O元素)完全燃烧时产生相同质量的水
甲、乙两种分子中,各元素的原子个数比一定相同
C
在淀粉溶液中加入淀粉酶,一段时间后取出部分水解液,滴加碘水,不变蓝
水解液中已不含有淀粉
D
不存在两种邻二甲苯
苯分子中碳碳键完全相同,而不是单双建交替结构

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