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你吃完了臊子面,想喝下面的汤,不想喝上面的油,你通常的做法是
 
(实话实说)如果小孩想喝下面的汤,如何办呢
 
.如果想把下面的汤分离出来,作为六年老汤开发卖到日本,请用一种化学仪器分离
 
,这就是化学的魅力.
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:
分析:油和水互不相溶,可用分液分离,分液需要使用分液漏斗,据此解题.
解答: 解:将上面的汤倒掉或用勺子将上面的油盛出来可除掉部分油,油和水互不相溶,可用分液分离,分液需要使用分液漏斗,
故答案为:将上面的汤倒掉;用勺子将上面的油盛出来;分液漏斗.
点评:本题考查物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用,难度不大,注意将化学知识与生活相联系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

现有一定量含有Na2O杂质的Na2O2试样,用下图所示的实验装置测定Na2O2试样的纯度.(可供选用的试剂只有CaCO3固体、6mol/L盐酸、6mol/L硫酸和蒸馏水) 

请回答下列问题:
(1)图中a仪器的名称是
 

(2)装置A中液体试剂选用
 
,理由是
 

(3)装置E中碱石灰的作用是
 

(4)装置D中发生的主要反应的化学方程式是:
 

(5)若开始时测得样品的质量为2.0g,反应结束后测得气体体积为224mL(标准状况),则此Na2O2试样的纯度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

向15mL 0.1mol?L-1KOH溶液中逐滴加入0.2mol?L-1甲酸(HCOOH,一元弱酸)溶液,溶液pH和加入的甲酸的体积关系曲线如右图所示,有关粒子浓度大小关系正确的是(  )
A、在A、B间任意一点c(K+)>c(HCOO-)>c(OH-)>c(H+
B、在B点:c(K+)=c(HCOO-)>c(OH-)=c(H+),且a=7.5
C、在C点:c(HCOO-)>c(K+)>c(OH-)>c(H+
D、在D点:c(HCOO-)+c(HCOOH)>2c(K+

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取的气体不能用浓硫酸干燥的是(  )
A、O2
B、Cl2
C、SO2
D、NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种短周期元素,其原子序数依次增大,它们两两形成的化合物有以下几种:
化合物中各元素的原子个数比A:C=1:1B:A=1:2D:C=1:1E:F=1:3B:F=1:4
已知A、B两元素的核电荷数之差等于其原子最外层电子数之和;B原子最外层电子数比其次外层电子数多2个;C原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍;D、E、F同周期,D与A同主族;E与F的原子序数之和为30;丙是离子化合物.
回答下列问题:
(1)写出元素符号:A、
 
,B、
 
,C、
 
,D、
 
,E、
 
,F、
 

(2)F元素在周期表中的位置是
 
,属于
 
区元素.
(3)E离子的轨道表示式是
 

(4)乙的结构简式是
 
,其中B原子的杂化方式是
 

(5)丙的电子式是
 

(6)A、C元素还可以形成另一种常见液态化合物A2C,其沸点高于其它同主族元素氢化物的原因是
 

(7)丁分子在气态时常形成E2F6的双聚分子,其分子中各原子均满足8e-稳定结构,写出E2F6的结构式:
 

(8)戊分子的空间构型为
 
,属于
 
分子(填“极性”或“非极性”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的是
①AlCl3      ②Al2O3     ③NaHSO4    ④NH4HCO3   ⑤SiO2(  )
A、①②B、②④C、③④D、②⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

在120℃时,某混合烃和过量O2在一密闭容器中完全反应,测知反应前后的压强没有变化,则该混合烃可能是(  )
A、CH4和C2H4
B、C2H2和C2H4
C、C2H4和C2H6
D、C3H4和C3H6

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.下列叙述错误的是(  )
A、明矾溶液可以对自来水进行净水
B、电解法精炼粗铜,纯铜做阴极
C、铅蓄电池的负极是Pb
D、增大压强平衡一定发生移动

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢氧燃料电池是一种新能源.如图为氢氧燃料电池示意图.下列说法不正确的是(  )
A、a极是正极,b极是负极
B、该装置能将化学能转化为电能
C、电子由a极通过导线流向b极
D、供电时总反应为2H2+O2=2H2O

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