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C、N、S元素都是生命体的重要组成元素,它们在自然界的平衡已受到较大的破坏.C、N、S元素在地球大气圈、岩石圈、水系、生物圈的循环过程中会产生的物质是(  ) 
①HNO3  ②CO2  ③糖类  ④CH4
A、①②B、②③C、②③④D、全部
考点:化学反应的基本原理,化学的主要特点与意义
专题:元素及其化合物
分析:C、N、S元素在地球大气圈、岩石圈、水系、生物圈的循环过程中会产生的物质为CO2、CH4、糖类、HNO3、SO2等.
解答:解:C、N、S元素在地球大气圈、岩石圈、水系、生物圈的循环过程中会产生的物质为CO2、CH4、糖类、HNO3、SO2等,
故选D.
点评:本题考查C、N、S元素的性质,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某同学对化学非常感兴趣,他对金属钠、铝、铁及其它们的化合物做了深入的研究,收集了大量的资料.以下便是他的学习成果.
(1)钠、铝、铁都是金属元素,其中
 
(填元素符号)是地壳中含量最高的金属元素.
(2)钠、铝、铁的金属性由强到弱的顺序为
 

以下从理论上可以验证铝和铁的活泼性强弱的实验是
 

(a)将在空气中放置已久的这两种块状单质分别放入热水中
(b)将两种金属连接后放入稀硫酸中
(c)将一种金属投入到另一种金属的硝酸盐溶液中
(d)向含铝离子和亚铁离子的溶液中加入金属钠,看谁先析出
(3)以下不是纯净的钠、铝和铁的共同的性质
 

A.导电性  B.导热性  C.延展性  D.高密度  E.银白色(金属光泽)
(4)已知碱性强弱为:NaOH>Fe(OH)2>Al(OH)3>Fe(OH)3,则同温度、同浓度的NaCl、FeCl2、FeCl3、AlCl3溶液的pH值由大到小顺序为
 

(5)实验室为了制备氢氧化铝,常向氯化铝溶液中滴加
 
试剂,这样可以使铝离子完全沉淀,写出离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将0.2mol MnO2和50ml 12mol?L-1盐酸混合后缓慢加热,反应完全后向留下的溶液中加入足量AgNO3溶液,生成AgCl沉淀,物质的量为x mol(不考虑盐酸的挥发),则x的取值范围是(  )
A、x=0.3
B、x<0.3
C、0.3<x<0.6
D、以上结论都不对

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去),下列各组物质中不能按图示关系转化的是(  )
选项
A NaOH NaHSO3 Na2SO3 SO2
B AlCl3 NaAlO2 Al(OH)3 NaOH
C Fe Fe(NO33 Fe(NO32 HNO3
D C CO CO2 O2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

在FeSO4、CuSO4、Al2(SO43、H2SO4的混合稀溶液中通入适量H2S,产生的沉淀物是(  )
A、FeS和CuS
B、FeS
C、CuS
D、Al2S3

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科目:高中化学 来源: 题型:

AB、CD、EF均为1:1型离子化合物,根据下列数据判断它们的熔点由高至低的顺序是(  )
AB CD EF
离子电荷数 1 1 2
键长(10-10 m) 2.31 3.18 2.10
A、CD>AB>EF
B、AB>EF>CD
C、AB>CD>EF
D、EF>AB>CD

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表给出几种氯化物的熔点和沸点:有关表中所列四种氯化物的性质,有以下叙述:①氯化铝在加热时能升华,②四氯化硅在晶态时属于分子晶体,③氯化钠晶体中微粒之间以范德华力结合,④氯化镁熔融状态下不能导电.其中与表中数据一致的是(  )
NaClMgCl2AlCl3SiCl4
熔点/℃801714190-70
沸点/℃1 4131 41218057.57
A、①②B、②③C、①②④D、②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学做乙醛的氧化实验,其过程为:取5mL 1mol/L的CuSO4溶液加入盛有2mL 1mol/L的NaOH溶液的试管中,振荡使之混合,再滴入0.5mL 4%的CH3CHO溶液,加热至沸腾,未出现砖红色沉淀,其原因可能是(  )
A、烧碱的量不足
B、乙醛的量不足
C、硫酸铜的量不足
D、加热时间短

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、CSO的电子式:
B、甲烷分子的球棍模型:
C、原子核内有20个中子的氯原子:
 
20
17
Cl
D、HCO3-的水解方程式为:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+

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