A. | O2和O3互为同位素,性质相似 | |
B. | 等质量的碳酸钠和碳酸氢钠粉末分别与足量同浓度的稀盐酸反应,前者产生的二氧化碳多,后者产生二氧化碳的速率慢 | |
C. | 明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒,两者的作用原理相同 | |
D. | 浓硫酸通常可用铝槽车来运输 |
分析 A、同位素是同种元素形成的不同单质;
B、碳酸钠中碳元素的百分含量少;
C、明矾只能净水不能消毒;
D、浓硫酸可以使铝钝化.
解答 解:A、同位素是同种元素形成的不同单质,而O2和O3是氧元素形成的不同单质,两者互为同素异形体,故A错误;
B、碳酸钠中碳元素的百分含量少,故等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别和盐酸反应,碳酸钠放出的二氧化碳少;由于碳酸氢钠放出二氧化碳只需一步,故碳酸氢钠放出二氧化碳的速率快,故B错误;
C、明矾溶于水后能水解出氢氧化铝胶体,有吸附作用,只能净水不能消毒,故C错误;
D、浓硫酸可以使铝钝化,故可以用铝槽车来运输浓硫酸,故D正确.
故选D.
点评 本题考查了同位素的概念和明矾净水的原理等问题,应注意的是碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的区别,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸铝溶液中滴加过量浓氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O | |
B. | NaHCO3溶液水解:HCO3-+H2O═H2CO3+OH- | |
C. | 浓氢氧化钠溶液吸收少量SO2气体:SO2+2OH-═SO32-+H2O | |
D. | 向小苏打溶液中加入醋酸溶液:HCO3-+H+═CO2↑+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+、H+、SO32-、H2O2 | B. | Al3+、Mg2+、OH-、CO32- | ||
C. | K+、OH-、Cl-、NH3•H2O | D. | Ba2+、Fe3+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验室制氢气,为了加快反应速率,可向稀 H2SO4 中滴加少量 Cu(NO3)2 溶液 | |
B. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他条件不变升高温度,平衡时氢气转化率增大 | |
C. | 吸热反应“TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(g)+O2(g)”在一定条件下可自发进行,则该反 应的△S<0 | |
D. | 为处理锅炉水垢中的 CaSO4,可先用饱和 Na2CO3 溶液浸泡,再加盐酸溶解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | lmolNa与足量的02反应生成Na20和Na2O2,失去的电子数为NA | |
B. | 标准状况下,44.8LHF所含分子数为2NA | |
C. | 在碳酸钠溶液中,若c(C032-)=lmol•L-1,则c(Na+)=2mol•L-l | |
D. | 已知2SO2(g)+02(g)?2SO3(g);△H=-akJ.mol-l将2NA个SO2与NA个02混合充分反应放出akJ的热量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 取少量食盐溶于水,加稀硫酸酸化,再滴入淀粉溶液 | 溶液未呈蓝色 | 该食盐中不含有碘酸钾 |
B | 将KI和FeCl3溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡、静置 | 下层溶液显紫红色 | Fe3+的氧化性大于I2 |
C | 向蛋白质溶液中加入CuCl2或(NH4)2SO4饱和溶液 | 均有沉淀 | 蛋白质均发生了变性 |
D | 将0.1mol•L-1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol•L-1CuSO4溶液 | 白色沉淀逐渐变为蓝色沉淀 | Ksp[Cu(OH)2]< Ksp[Mg(OH)2] |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
滴定次数 | 滴定前读数(mL) | 滴定后读数(mL) |
1 | 1.20 | 16.21 |
2 | 3.00 | 18.90 |
3 | 4.50 | 19.49 |
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