A. | 用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙炔 | |
B. | 苯和浓溴水反应制溴苯 | |
C. | CH3CH2Br中滴加AgNO3溶液观察是否有浅黄色沉淀,判断卤代烃的类型 | |
D. | 用CuSO4溶液和过量NaOH溶液混合,然后加入几滴乙醛,加热煮沸观察红色沉淀 |
分析 A.乙烯、乙炔都可被氧化;
B.应用液溴在催化作用下制备溴苯;
C.CH3CH2Br不能电离出溴离子;
D.乙醛含有醛基,加热碱性可被氢氧化铜浊液氧化.
解答 解:A.乙烯、乙炔都含有不饱和键,可被氧化,不能用高锰酸钾鉴别,故A错误;
B.溴水与苯不反应,应用液溴在催化作用下制备溴苯,故B错误;
C.CH3CH2Br不能电离出溴离子,应发生水解且酸化后检验,故C错误;
D.CuSO4溶液和过量NaOH溶液混合生成氢氧化铜浊液,乙醛含有醛基,加热碱性可被氢氧化铜浊液氧化,故D正确.
故选D.
点评 本题综合考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重于学生的分析、实验能力的考查,注意把握物质的性质以及官能团,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取代反应和置换反应中一定都有单质生成 | |
B. | 取代反应的反应物一定都是有机物,置换反应的反应物一定都是无机物 | |
C. | 取代反应大多是可逆的,反应速率慢,而置换反应一般是单向进行的,反应速率快 | |
D. | 取代反应和置换反应的产物都是唯一的,不会有多种产物并存的现象 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将电石与水反应产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色说明有乙炔生成 | |
B. | 将溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热产生的气体通入到酸性KMnO4溶液中,溶液褪色说明有CH2=CH2生成 | |
C. | 将溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热产生的气体通入到溴水中,溴水褪色,说明有乙烯生成 | |
D. | 将苯、液溴、铁粉混合物反应产生的气体通入到AgNO3溶液中有淡黄色沉淀产生,说明有HBr生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 1mol胡椒酚最多可与4mol溴发生反应 | |
B. | 1mol胡椒酚最多可与4mol H2发生反应 | |
C. | 胡椒酚中所有原子可能共平面 | |
D. | 胡椒酚在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 单质硫在空气中燃烧可生成SO2 | |
B. | SO2能使品红溶液褪色,加热可恢复红色 | |
C. | SO2能使加酚酞的NaOH溶液褪色是因为它能与NaOH反应 | |
D. | SO2和Cl2都具有漂白作用,所以将两种气体同时作用于潮湿有色物,可大大增强漂白作用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳元素转化为NaCN | B. | 氯元素转化为高氯酸钠 | ||
C. | 溴元素转化为溴化钠 | D. | 硫元素转化为硫酸钠 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 前者科学,后者科学 | B. | 前者不科学,后者不科学 | ||
C. | 前者科学,者不科学 | D. | 前者不科学,后者科学 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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