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    【题目】只用一种试剂就可以鉴别乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖溶液和蔗糖溶液，这种试剂是（ ）

    A. NaOH溶液 B. 石蕊试液 C. Cu（OH）2悬浊液 D. Na2CO3溶液

    【答案】C

    【解析】试题分析：A、乙酸和氢氧化钠反应没有现象，乙酸乙酯与氢氧化钠反应生成乙酸钠和乙醇，不分层，葡萄糖与氢氧化钠溶液或蔗糖溶液都不反应，故不能鉴别，故错误；B、石蕊试液只能检验乙酸，不错误；C、乙酸与氢氧化铜反应溶液变澄清，乙酸乙酯和氢氧化铜溶液分层，葡萄糖与氢氧化铜溶液反应生成砖红色沉淀，蔗糖溶于水，不分层，能鉴别，故正确；D、乙酸和碳酸钠反应生成二氧化碳，乙酸乙酯和碳酸钠溶液分层，葡萄糖和蔗糖不分层，不能鉴别，故错误。

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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氨水和盐酸是常见的化学试剂，可将氨气（NH3）、氯化氢气体分别溶于水制得。

    （1）氨气的发生装置可以选择下图中的_______，反应的化学方程式为__________________。

    （2）欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发生装置→_______（按气流方向，用小写字母表示）。

    （3）小华为探究氨气溶于水是否发生化学反应，设计并完成如下实验（填写表中空白）:

    实验操作

    实验现象及结论

    将浸有酚酞溶液的滤纸干燥后，放入盛有干燥氨气的集气瓶中

    无明显现象

    （4）小明将滴有酚酞的稀氨水加热，观察到溶液颜色变浅，原因可能是 。

    （5）小芳将滴有石蕊的稀盐酸加热，溶液颜色无明显变化。为进一步研究，取稀盐酸分成2份：①未经加热；②加热煮沸一段时间后冷却，分别中和等量的氢氧化钠，消耗二者的质量：①﹥②，则稀盐酸经加热煮沸后浓度 （填“增大”、“减小”或“不变”）。为除去氯化钠溶液中的碳酸钠，小林设计了如下方案：

    你认为上述方案 （填“合理”或“不合理”），请分析： （如合理，说明原因；如不合理，说明原因并设计改进方案）。

    （6）为研究氨气的还原性，小兰做了一下实验：将（2）收集到的NH3充入注射器X中，硬质玻璃管Y中加入少量催化剂，充入NO2（两端用夹子K1、K2夹好）。在一定温度下按图示装置进行实验。

    操作步骤

    实验现象

    解释原因

    打开K1，推动注射器活塞，使X中的气体缓慢充入Y管中

    ①Y管中___________

    ②反应的化学方程式

    ______________________

    将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温

    Y管中有少量水珠

    生成的气态水凝聚

    打开K2

    ③___________________

    ④____________________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在盛有足量A的体积可变的密闭容器中通入B，发生反应：A（s）+ 2B（g）4C（g）+ D（g）△H＞0，在一定温度、压强下达到平衡。平衡时C的物质的量与通入B的物质的量的变化关系如图所示。下列说法正确的是：（ ）

    A．平衡时B的转化率为20％

    B．若再通入B，则再次达平衡时C的体积分数增大

    C．在容器中加入催化剂，则B的转化率增大

    D．若保持压强一定，当温度升高时，图中θ>45°

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】化学在生活中有着广泛的应用，下列对应关系错误的是

    化学性质

    实际应用

    A．

    Al2(SO4)3和小苏打反应

    泡沫灭火器灭火

    B．

    铁比铜金属性强

    Fe腐蚀Cu刻制印刷电路板

    C．

    次氯酸盐具有氧化性

    漂白粉漂白织物

    D．

    HF与SiO2反应

    氢氟酸在玻璃器皿上刻蚀标记

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】高三一年的化学复习，学生要抓住两方面，一方面是教材，另一方面是历年的高考真题。每年的高考题，在教材中几乎都能找到影子，所以同学一定要紧紧抓住教材，根据《必修一》第三章和第四章的内容回答下列问题：

    (1)实验3-1是取用钠单质的实验，用品有小刀， 、 、培养皿。

    (2)金属铝及其化合物在日常的生产生活中，用途很广泛，氧化铝的用途 （举一例）。 氢氧化铝的用途 （举一例）。

    (3)印刷铜箔电路板常用FeCl3溶液作为腐蚀液，写出反应的离子方程式 。

    (4)漂白粉或漂粉精失效的原理为（请用化学方程式表示）： 、 。

    (5)石灰法是目前应用最广泛的工业废气脱硫法，过程如下：通过煅烧石灰石得到生石灰，以生石灰为脱硫剂，在吸收塔中与废气中的SO2反应而将硫固定，其产物可用作建筑材料。有关的反应化学方程式为：CaCO3CaO + CO2 、 。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】可以用分液漏斗进行分离的混合物是（ ）

    A．溴苯和水 B．酒精和碘水

    C．乙酸和乙酸乙酯 D．乙酸和甘油

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】K2Cr2O7溶液中存在平衡：Cr2O72-（橙色）+H2O2CrO42-（黄色）+2H+。用K2Cr2O7溶液进行下列实验：

    结合实验，下列说法不正确的是（ ）

    A．①中溶液橙色加深，③中溶液变黄

    B．②中Cr2O72-被C2H5OH还原

    C．对比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性强

    D．若向④中加入70%H2SO4溶液至过量，溶液变为橙色

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，四个容积为20L的容积中分别装有质量相同的下列气体，产生的压强最大的是

    A．Cl2 B．CO2 C．SO2 D．HCl

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】氨氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径，某同学用该原理在实验室探究硝酸的制备和性质，设计了如下图所示的装置：

    （1）若分液漏斗中氨水的浓度为9.0molL﹣1，配制该浓度的氨水100mL，用到的玻璃仪器有100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、 。

    （2）甲装置不需要加热即能同时产生氨气和氧气，烧瓶内固体X的名称为 。

    （3）乙装置的作用是 ；写出受热时丙装置发生反应的化学方程式为 。

    （4）当戊中观察到 现象，则说明已制得硝酸。某同学按上图组装仪器并检验气密性后进行实验，没有观察到此现象，请分析实验失败的可能原因 。如何改进置 。

    （5）改进后待反应结束，将丁装置倒立在盛水的水槽中，会观察到的现象是 。

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