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下列关于实验原理或操作的叙述中,不正确的是(  )
A、判断皂化反应是否完全,可取反应后的混合液滴入热水中
B、减压过滤不宜过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀
C、制备硫酸亚铁铵晶体,需加热至大量晶体析出并剩余少量液体即停止加热
D、易燃试剂与强氧化性试剂需分开放置,并远离火源;金属着火时可用细沙覆盖灭火
考点:化学实验方案的评价
专题:
分析:A.油脂不溶于水;
B.颗粒太小的沉淀易在滤纸上形成一层密实的沉淀,溶液不易透过;
C.制备硫酸亚铁铵晶体,需加热至溶液表面出现晶膜为止;
D.易燃试剂与强氧化性试剂,易发生氧化还原反应.
解答: 解:A.高级脂肪酸钠可溶于水,若有不溶物说明反应不完全,故A正确;
B.此法可加速过滤,并使沉淀抽吸得较干燥,但不宜过滤胶状沉淀和颗粒太小的沉淀,因为胶状沉淀易穿透滤纸,颗粒太小的沉淀易在滤纸上形成一层密实的沉淀,溶液不易透过,故B正确;
C.制备硫酸亚铁铵晶体,需加热至溶液表面出现晶膜为止,如果出现大量晶体后,水分过少,导致剩余晶体结晶水不足,且易导致水解,故C错误;
D.易燃试剂与强氧化性试剂,易发生氧化还原反应,则分开放置并远离火源,金属着火时可用细沙覆盖灭火,故D正确.
故选C.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及皂化反应、实验基本操作、物质的保存等,把握物质的性质及实验基本操作为解答的关键,注意实验的操作性、评价性分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组,为了探究过氧化钠的强氧化性,设计了如图的实验装置.实验步骤及现象如下:
①检查装置气密性后,装入药品并连接仪器.
②缓慢通入一定量的N2后,将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸,反应剧烈,产生黄绿色气体.
③一段时间后,将导管末端伸入集气瓶中收集气体.装置D中收集到能使带火星的木条复燃的无色气体.
④反应结束后,关闭分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至装置中气体无色.
回答下列问题:
(1)装置B中的湿润的红色纸条褪色,证明A中反应有
 
(填化学式)生成.若B中改放湿润的淀粉KI试纸,仅凭试纸变蓝的现象不能证明上述结论,请用离子方程式说明原因
 

(2)装置C的作用是
 

(3)甲同学认为O2是Na2O2被盐酸中的HCl还原所得.乙同学认为此结论不正确,他可能的理由为:
 
;②
 

(4)实验证明,Na2O2能与干燥的HCl反应,完成并配平该化学方程式.
Na2O2+HCl═Cl2+NaCl+
 

该反应
 
(填“能”或“不能”)用于实验室快速制取纯净的Cl2,理由是
 
(要求答出要点).

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可发生如下两个反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O       2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+H+下列说法正确的是(  )
A、在H2O2分解过程中,Fe2+和Fe3+的总量保持不变
B、H2O2的氧化性比Fe3+强,其还原性比Fe2+
C、在H2O2分解过程中,溶液的pH逐渐下降
D、H2O2生产过程中加入少量Fe2+可以提高产率

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知强酸与强碱反应的中和热为-57.3KJ/mol,请写出硫酸溶液与氢氧化钠溶液反应的中和热的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某白色固体由Na2CO3、NaOH及Na2CO3?nH2O组成,取该固体10g加入到100mL1mol/L的硫酸,恰好使其完全产生气体896mL(标况)的气体,将剩余的溶液蒸干可以得到的固体质量为(  )
A、14.2gB、4.24g
C、11.44D、无法计算

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或做法正确的是(  )
A、用托盘天平称量5.85 g氯化钠固体
B、从试剂瓶中取Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,把过量的试剂倒入原试剂瓶中
C、用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中
D、用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)分离溴水中的溴应先选择
 
,进行操作A
 
(填操作名称,下同);再进行操作B
 
;操作A需在溴水中加一种试剂,选择这一试剂时,下列性质你认为哪些是必需的:
 
(填字母).
A.常温下为液态 B.Br2在其中溶解程度小C.与水互溶程度小  D.密度比水大 E.与Br2不反应 F.溶解Br2后呈现橙红色
(2)下列操作引起所配溶液浓度偏高的是
 

A.用容量瓶配制过0.10 0mol/L的硫酸溶液后,未清洗即进行此实验的配制
B.移液时未对烧杯和玻璃棒进行洗涤      
C.定容时仰视刻度线
D.颠倒摇匀后发现液面低于刻度线,但未加水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在乙烯,苯,乙醇,乙酸,乙酸乙酯这几种物质中,
(1)通常用作植物生长调节剂的是
 

(2)
 
 是食醋的主要成分;
(3)在一定条件下,既可以发生取代反应,又可以发生加成反应的是(写结构简式)
 

(4)其中一种物质能与溴的四氯化碳溶液反应而褪色,写出反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、平衡常数的大小与起始浓度有关
B、K值越大,反应物的转化率越小
C、K值越大,反应物的转化率越大
D、温度越高,K值越大

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