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1.为了探究氯水的漂白性,某化学兴趣小组从A、B、C、D中选用仪器制备干燥、纯净的氯气,并设计了如图实验:

(1)请写出实验室制取Cl2的化学反应方程式:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)不考虑收集气体,若气流从左向右制备干燥、纯净的氯气时仪器连接顺序为ACC(填写字母,仪器可以重复使用).
(3)将干燥的氯气通入后,E图集气瓶中湿润的有色布条很快褪色,而干燥的有色布条没有很快褪色,由此认为HClO(填化学式)具有漂白性.甲同学认为兴趣小组的设计存在缺陷,应该做如下修改:先通过干燥的有色布条,再通过湿润的有色布条
(4)E的烧杯中NaOH溶液所起的作用是吸收过量的氯气,烧杯中所发生反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
(5)为保证实验安全,当氯气以每分钟1.12L(标准状况)的流速匀速通入时,若实验需耗时5min,小烧杯中盛2mol.L-1NaOH溶液的体积至少应为250mL.

分析 (1)实验室用加热二氧化锰与浓盐酸的方法制取氯气;
(2)浓盐酸具有挥发性,制取的氯气中含有氯化氢和水蒸气,分别用饱和食盐水、浓硫酸除杂;根据实验发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置排序;
(3)氯气能够与水反应生成次氯酸,次氯酸具有漂白性,能够使有色布条褪色;
(4)氯气有毒,不能直接排放到空气中,氯气能够与碱反应,应选择碱性溶液吸收过量的氯气;
(5)根据化学方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O进行计算.

解答 解:(1)二氧化锰与浓盐酸在加热条件下生成氯化锰、氯气和水,方程式:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
故答案为:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)浓盐酸具有挥发性,制取的氯气中含有氯化氢和水蒸气,分别用饱和食盐水洗气瓶(C)、浓硫酸洗气瓶(C)除杂,所以正确的顺序为:ACC;
故答案为:ACC;
(3)将干燥的氯气通入后,E图集气瓶中湿润的有色布条很快褪色,而干燥的有色布条没有很快褪色,由此认为 HClO具有漂白性;为使实验更严密,应先通入干燥的有色布条,再通过湿润的有色布条;
故答案为:HClO;先通过干燥的有色布条,再通过湿润的有色布条;
(4)氯气有毒,不能直接排放到空气中,氯气能够与碱反应,可以用氢氧化钠溶液吸收氯气,氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠、水,方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
故答案为:吸收过量的氯气;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
(5)5分钟时n(Cl2)=$\frac{1.12L×5}{22.4L/mol}$=0.25mol,根据反应方程式Cl2+2HaOH=NaCl+NaClO+H2O可知,
需要n(NaOH)=0.5mol,
所以V(NaOH)=$\frac{0.5mol}{2mol/L}$=0.25L=250mL,
故答案为:250.

点评 本题考查氯气的实验室制备及HClO的漂白性的探究,题目难度不大,明确氯气制备原理及性质是解题关键,注意氯气与次氯酸性质的差异性,注意相关反应化学方程式或者离子方程式的书写.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.为了证明醋酸是弱电解质,四同学分别进行实验:
甲用pH试纸测出0.10mol/L的醋酸溶液pH=4;
乙将pH=3醋酸和盐酸,各取10ml,用蒸馏水稀释到原来的100倍,然后用pH试纸测定该溶液的pH,醋酸的变化小
丙将pH=3醋酸和盐酸,分别加入相应的钠盐固体,醋酸的pH变化大
丁取pH=3的盐酸和醋酸,分别稀释到原来的100倍,然后加入完全一样的锌粒,测量醋酸放出H2的速率快
上述实验可以实现并能证明醋酸是弱酸的是(  )
A.一位同学B.二位同学C.三位同学D.四位同学

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.用一种试剂除去下列物质中的杂质,写出所加的试剂及有关反应的离子方程式.
Na2CO3溶液(NaHCO3):试剂NaOH溶液,离子方程式HCO3-+OH-=CO32-+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学用语表示正确的是(  )
A.氯化钠的电子式为Na:$\underset{\stackrel{•}{C}}{•}\underset{\stackrel{•}{l}}{•}$:
B.次氯酸的电子式H:$\underset{\stackrel{•}{C}}{•}\underset{\stackrel{•}{l}}{•}$:
C.二氧化碳的结构式为O=C=O
D.NaHCO3的电离方程式为NaHCO3=Na++H++CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.某混合气体X含H2、CO、CH4中的一种或几种组成.将X气体燃烧,把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶.试回答下列问题:
(1)若A洗气瓶的质量增加,B洗气瓶的质量不变,则气体X是H2
(2)若A洗气瓶的质量不变,B洗气瓶的质量增加,则气体X是CO.
(3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加,则气体X可能是CH4或者CH4和H2或者CH4和CO或者H2和CO.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.海洋中含有丰富的宝贵资源,除了制备粗盐,还可以提取碘,冶炼金属镁等.
I.海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以I-的形式存在,Cl2可以将I-氧化得到碘单质,实验室从海藻中提取碘单质的实验流程如图1

(1)请写出相关操作的名称:①过滤③萃取
(2)如果要求有色层在上层,可以选择BD试剂进行碘单质的萃取(填字母)
A.醋酸B.苯C.四氯化碳D.汽油
(3)实验中的“后期处理”主要是指分液和蒸馏,蒸馏采用实验装置如图2所示此图中的错误共有3处(填数字)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室采用如图所示的装置,可将反应粗铜与Cl2反应转化为固体1(部分仪器和夹持装置已略去).
(1)仪器A的名称是分液漏斗.
(2)连接好装置后,加入药品前,应该进行的实验操作是检验装置气密性.
(3)装置B中发生反应的离子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)有同学认为应在浓硫酸洗气瓶前增加吸收HCl的装置,你认为是否必要(填“是”或“否”)否.
(5)虚线内缺少实验装置,请你画出装置图,标明药品名称.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列大小判断正确的是(  )
A.第一电离能:N>OB.第一电子亲和能:F<Cl
C.电负性:O<ClD.共价键的键角:NH3<H2S

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.由化学能转变的热能或电能是人类使用的最主要的能源.
(1)在25℃、101kPa下,16g的甲醇(液)(CH3OH)完全燃烧生成CO2和液态水时放出352kJ的热量,则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704KJ/mol.
(2)化学反应中放出的热能(焓变,△H)与反应物和生成物的键能(E)有关.
已知:H2 (g)+Cl2 (g)═2HCl (g)△H=-185kJ/mol
E(H-H)=436kJ/mol       E(Cl-Cl)=243kJ/mol
则E(H-Cl)=432kJ/mol.
(3)如图是N2和H2反应生成2mol NH3过程中能量变化示意图,请计算每生成1mol NH3放出热量为:46.1kJ.
(4)纳米级Cu2O由于具有优良的催化性能而受到关注.已知:
2Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ•mol-1
则工业上用炭粉在高温条件下还原CuO制取Cu2O和CO的热化学方程式为C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s)+CO(g)△H=+34.5kJ•mol-1

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