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A、B、C、D四种芳香族化合物的结构简式如下所示:

请回答下列问题:
(1)写出A中无氧官能团的名称
 
;D中含氧官能团的结构简式为
 

(2)用A、B、C、D填空:能发生银镜反应的有
 
;既能与FeCl3溶液发生显色反应又能与Na2CO3溶液反应放出气体的是
 

(3)按图C经一步反应可生成E,E是B的同分异构体,

则反应①的反应类型为
 
;写出反应②的化学方程式:
 

(4)G、H和D互为同分异构体,它们具有如下特点:
①G和H都是苯的二元取代物,这两个取代基分别为羟基和含有-COO-结构的基团;
②G和H苯环上的一氯代物有两种不同结构;
③G可以发生银镜反应,H分子中苯环不与取代基碳原子直接相连.写出G和H的结构简式:G:
 
;H:
 
考点:有机物分子中的官能团及其结构,有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:(1)A中含C=C官能团,D中含有-COOH、-OH官能团;
(2)含-CHO的物质能发生银镜反应,既含酚-OH又含-COOH的物质既能与FeCl3溶液发生显色反应又能与Na2CO3溶液反应放出气体;
(3)C经一步反应可生成E,E是B的同分异构体,则反应①为氧化反应,E为C6H5CH2CH2COOH,反应②为酯化反应;
(4)根据同分异构体的概念结合书写以及性质等来书写.
解答: 解:(1)A中含C=C官能团,名称为碳碳双键,D中含有-COOH、-OH官能团,故答案为:碳碳双键;-COOH、-OH;
(2)含-CHO的物质能发生银镜反应,只有AC符合,既含酚-OH又含-COOH的物质既能与FeCl3溶液发生显色反应又能与Na2CO3溶液反应放出气体,则只有D符合,
故答案为:AC;D;
(3)C经一步反应可生成E,E是B的同分异构体,则反应①为氧化反应,E为C6H5CH2CH2CH2COOH,M=164,F为酯,M=178,由E+G→F+H2O可知,G为CH3OH,反应②为酯化反应,该反应为C6H5CH2CH2CH2COOH+CH3OH
浓硫酸
C6H5CH2CH2CH2COOCH3+H2O,
故答案为:氧化反应;C6H5CH2CH2CH2COOH+CH3OH
浓硫酸
C6H5CH2CH2CH2COOCH3+H2O;
(4)①G和H都是苯的二元取代物,即苯环上两个取代基,这两个取代基分别为羟基和含有-COO-结构的基团,含有羟基和酯基;
②G和H苯环上的一氯代物有两种不同结构,所以羟基和酯基在苯环对位上;
③G可以发生银镜反应,含有醛基,H分子中苯环不与取代基碳原子直接相连,即碳原子和取代基中的氧原子相连,符合条件的G为:,H为:,故答案为:
点评:本题考查学生官能团的性质、同分异构体的概念和书写,注意有机物的性质是官能团决定的,熟练记忆并应用物质的性质是解题关键,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列除去杂质的方法正确的是(  )
①除去乙烷中少量的乙烯:光照条件下通入Cl2,气液分离;
②除去乙醛中少量的乙酸:加足量氢氧化钠溶液,蒸馏;
③除去CO2中少量的SO2:气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶;
④除去乙醇中少量的水:加新制生石灰,蒸馏;
⑤除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用氢氧化钠溶液洗涤,分液、干燥、蒸馏.
A、①②⑤B、②④
C、③④⑤D、②③

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一块锌片插入足量CuSO4溶液中,锌片质量减轻了0.1g,求:
(1)参加反应的锌的物质的量;
(2)析出铜的物质的量;
(3)生成ZnSO4的物质的量及质量;
(4)溶液的质量是增加了还是减少了.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组拟定用pH试纸验证醋酸是弱酸.甲、乙两同学的方案分别是
甲:①准确配制0.1mol?L-1的醋酸溶液1L;
②用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明醋酸是弱酸.
乙:①量取一定量的冰醋酸准确配制pH=1的醋酸溶液1L;
②取醋酸溶液1L,加水稀释为10L;
③用pH试纸测出②中溶液的pH,即可证明醋酸是弱酸.
(1)两个方案的第①步中,都要用到的定量仪器是
 
,简要说明pH试纸的使用方法:
 

(2)甲方案中,说明醋酸是弱酸的理由是测得醋酸溶液的pH
 
1(选填“<”、“>”或“=”,下同),乙方案中,说明醋酸是弱酸的理由是测得醋酸溶液的pH
 
2.
(3)请你评价乙方案的不妥之处:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

结合下表回答下列问题(均为常温下的数据):
电离常数(Ka 电离常数(Ka
CH3COOH 1.8×10-5 H2CO3 K1=4.4×10-7
K2=4.7×10-11
HClO 3×10-8
(1)上述三种酸中,酸性最强的是
 

(2)在常温下,相同物质的量浓度的①CH3COONa、②Na2CO3、③NaClO三种溶液的pH由小到大的顺序为
 
.(用序号回答)
(3)设计一个现象明显、操作简便的实验方案证明CH3COOH酸性强于碳酸(不用叙述仪器和具体操作)
 

(4)向Na2CO3溶液中通入氯气,可制得某种生产和生活中常用的漂白、消毒的钠盐,同时还有另两种钠盐生成,该反应的化学方程式为
 

(5)实验证明:向0.01mol/L NaAlO2溶液中加入等体积0.01mol/L NaHCO3溶液,会产生白色胶状沉淀.据此推断CO32-和AlO2-两种离子中,结合质子(H+)能力较强的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有七种元素,其中A、B、C、D、E短周期主族元素,F、G为第四周期元素,它们的原子序数依次增大.A是宇宙中最丰富的元素,B元素原子的核外p轨道上电子数比s轨道上电子数少1,C原子的第一至第四电离能分别是I1=738KJ/mol、I2=1451KJ/mol、I3=7733KJ/mol、I4=10543KJ/mol,D原子核外所有p轨道处于全充满或半充满状态,E元素的主族序数与周期数的差为4,F是前四周期中电负性最小的元素,G在周期表的第七列.请回答下列问题:
(1)已知BA5为离子化合物,写出其电子式
 

(2)B基态原子中能量最高的电子,其电子云在空间有
 
个方向,原子轨道呈
 
形.
某同学根据上述信息,推断B基态原子的核外电子排布如图所示:
该同学所画的电子排布图违背了
 

(3)C元素与同周期相邻两种元素的第一电离能由小到大的顺序为
 

(4)G位于
 
 
区,价电子排布式
 
最高价为
 

(5)DE3中心原子的杂化方式为
 
,与N3-互为等电子体的分子
 
(写出一种分子式),分子中σ键和π键的个数比为
 

(6)将过量的BA3通入CuSO4溶液中,先生成蓝色沉淀后沉淀逐渐溶解,最终溶液呈现
 
色,此过程发生反应的离子方程式为
 
 
,最终生成的有色离子的空间构型为
 
,构成该离子的化学键类型有
 

   A、极性键   B、非极性键  C、配位键  D、离子键
(7)检验F元素的方法
 
,请用原子结构的知识解释产生此现象的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用A+、B-、C2-、D、E、F、G和H分别表示含有18电子的八种微粒(离子或分子)
(1)C2-的电子式为
 
;B-的原子结构示意图为
 

(2)D分子中含有4个原子,其电子式是
 

(3)G和D中组成元素的质量分数完全相同,请写出G和D反应的化学方程式
 

(4)E是所有含18个电子的微粒中氧化能力最强的分子,写出E和水反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)将等物质的量的A、B、C、D 4种物质混合,发生如下反应:aA+bB?cC(s)+dD,当反应进行一定时间后,测得A减少了4n mol,B减少了2n mol,C增加了6n mol,D增加了4n mol,此时达到化学平衡.
①该化学方程式各物质的化学计量数为a=
 
、b=
 
、c=
 
、d=
 

②若只改变压强,反应速率发生变化,但平衡不发生移动,该反应中各物质的聚集状态:
A
 
、B
 
、D
 

③若只升高温度,反应一段时间后,测知4种物质其物质的量又达到相等,则该反应为
 
(填“放热”或“吸热”)反应.
(2)在密闭容器里,通入x mol H2(g)和y mol I2(g),发生反应:H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0.改变下列条件,反应速率将如何改变?(选填“增大”“减小”或“不变”)
①升高温度
 
;  ②加入催化剂
 
;③充入更多的H2
 
; 
 ④保持容器中压强不变,充入氖气
 
;⑤保持容器容积不变,通入氖气
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、实验室用NH4Cl和Ca(OH)2固体混合加热制NH3:NH
 
+
4
+OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
B、NaOH与NH4Cl溶液混合加热:NH
 
+
4
+OH-
  △  
.
 
NH3?H2O
C、氨水加入盐酸中:NH3?H2O+H+═NH
 
+
4
+H2O
D、氨气通入稀H2SO4中:NH3+H+═NH4+

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