某研究性学习小组就Na2O2的有关性质探究如下:向滴有酚酞的水中
投入一定量的Na2O2,观察到先有大量气泡产生,溶液变红,过一会儿溶液又变为无色。
对上述实验中溶液变红,过一会儿又退色的原因,甲、乙两同学提出了不同的解释:
甲同学认为是Na2O2与水反应放出氧气,氧气有氧化性,将酚酞氧化而使溶液退色;
乙同学则认为是Na2O2与水反应时产生了H2O2,H2O2的强氧化性使酚酞退色。
(1)乙同学设计了如下实验来证明自己的猜想是正确的:在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加3%的H2O2溶液并振荡。
①若乙同学的猜想正确,可观察到的现象是 。
②甲同学针对乙同学的上述验证实验提出还应增做实验才能更直接证明Na2O2与水反应生成了H2O2,甲同学提出要增加的实验是什么?
(2)试设计简单实验证明甲同学的解释是否正确(画出简易装置图,说明简要步骤)。
(1)①溶液的红色退去
②在滴有酚酞的水中加入足量过氧化钠,待反应完成后向溶液中加入少量二氧化锰粉末,有气体放出,证明过氧化钠与水反应时有H2O2生成。
(2)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中通入氧气,若红色退去,证明甲同学的推测正确,反之,则不正确。实验装置图如图所示(可用广口瓶等其他仪器代替烧杯,合理即可)
【解析】(1)①溶液的红色退去,是因为H2O2有漂白性,能漂白酚酞。②H2O2在MnO2催化作用下能放出氧气,可在加入过氧化钠后的水溶液中加入少量MnO2,有气泡放出可直接证明过氧化钠与水反应有H2O2生成。(2)如果要验证是氧气能氧化酚酞,则可向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中直接通入氧气来检验。
科目:高中化学 来源:2014年高考化学鲁科版3.4海水中的元素练习卷(解析版) 题型:选择题
粗碘中通常含ICl和IBr,称为卤素互化物,其性质和卤素单质相似,都是较强的氧化剂,而且受热时ICl和IBr皆可像I2一样升华,在粗碘中加入以下选项中的一种物质后,再进行升华可制得精碘,应加入的物质是( )。
A.H2O B.Zn C.KI D.KCl
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学鲁科版2.5铁及其化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
用黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,解释或结论不正确的是( )。
选项 | 实验 | 现象 | 解释或结论 |
A | 加入FeCl3固体 | 溶液变成红褐色 | FeCl3的水解程度变大 |
B | 加入等体积水 | 溶液颜色变浅 | c(Fe3+)变小 |
C | 加入足量Fe粉 | 溶液颜色变成浅绿色 | 2Fe3++Fe=3Fe2+ |
D | 将FeCl3溶液微热 | 溶液变成红褐色 | 水解反应ΔH>0 |
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学鲁科版1.2氯及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:填空题
某校课外小组的学生,利用排饱和食盐水的方法收集了一平底烧瓶的氯气,同时制备了一平底烧瓶的饱和氯水,探究完成以下性质实验。请按照要求完成下列问题:
(1)按如图安装好实验装置,U形管内盛有有色墨水,A、B两端液面相平,平底烧瓶盛满氯气。通过分液漏斗向平底烧瓶中滴加少量氢氧化钠溶液,观察到实验现象是 、 。请简单解释原因 。
(2)如图所示,平底烧瓶盛满饱和氯水,当日光照射到盛有饱和氯水的装置时,可观察到平底烧瓶内有气泡产生,放置一段时间后溶液颜色变浅,产生上述现象的原因是 ;当氯水中不再产生气泡时,某学生欲检验该反应所产生的气体,该同学可采取的合理操作是 。
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学鲁科版1.2氯及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
下列有关氯气的说法正确的是 ( )。
A.氯气是黄绿色气体,有毒,有刺激性气味,氯水还可消毒杀菌
B.液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条退色
C.红热的铁丝在Cl2中燃烧产生棕色的雾;H2在Cl2中燃烧火焰呈淡蓝色
D.氯水长时间放置会变质,是因为氯气几乎完全挥发,剩下的就是水
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学鲁科版1.1钠及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于钠及其化合物的叙述正确的是 ( )。
A.将足量的Na2O2和Na2O分别加入酚酞试液中,最终溶液均为红色
B.用钠与空气反应制纯净的Na2O2,空气必须经过碱石灰处理后,才能与钠反应
C.钠与钠离子都具有强还原性
D.在Na2O2与CO2的反应中,氧化剂是Na2O2,还原剂是CO2
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 突破离子反应的三个角度(解析版) 题型:选择题
下表中对离子方程式书写的评价错误的是( )
选项 | 化学反应与离子方程式 | 评价 |
A | 将铜屑加入含Fe3+的溶液中:2Fe3+ +Cu=2Fe2++Cu2+ | 正确 |
B | Na2O2与H2O反应:Na2O2+ H2O=2Na++2OH-+O2↑ | 错误,氧元素不守恒 |
C | NaOH溶液与氧化铝反应:Al2O3+ 2OH-=2AlO2-+H2O | 错误,产物应该是Al(OH)3 |
D | 向Fe(OH)2中加入足量稀硝酸: Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O | 错误,HNO3能氧化Fe2+ |
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 突破离子反应的三个角度(解析版) 题型:选择题
在水溶液中能大量共存的一组离子是( )
A.HCO3-、H+、NO3-、Na+
B.Na+、Cu2+、OH-、SO42-
C.Mg2+、H+、AlO2-、SO42-
D.NH4+、K+、Br-、NO3-
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科目:高中化学 来源:2014年高考化学题型冲刺练习 基础实验题(解析版) 题型:选择题
下列对实验现象的解释与结论,正确的是( )
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 解释与结论 |
A | 向鸡蛋清溶液中加入 饱和(NH4)2SO4溶液 | 有白色沉淀产生 | 蛋白质变性 |
B | 向某溶液中加入盐酸 酸化的BaCl2溶液 | 有白色沉淀产生 | 该溶液中一定含有SO |
C | 向甲苯中滴入少量浓 溴水,振荡,静置 | 溶液分层,上层呈橙红 色,下层几乎无色 | 甲苯和溴水发生取代反 应,使溴水褪色 |
D | 向蔗糖中加入浓硫酸 | 变黑,放热,体积膨胀, 放出刺激性气体 | 浓硫酸具有脱水性和强 氧化性,反应中生成C、 SO2和CO2等 |
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