下列实验操作或事实与预期
实验目的或所得结论一致的是( )
选项 | 实验操作或事实 | 实验目的或结论 |
A | 取少量试液于试管中,加入用HNO3酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀 | 说明试液中一定含有SO42- |
B | 分别向两支试管中加入等体积、等浓度的过氧化氢溶液,再在其中一支试管中加入少量MnO2 | 研究催化剂对过氧化氢分解速率的影响 |
C | 将NaHCO3与HCl两种溶液相互滴加 | 可以鉴别这两种溶液 |
D | C2H5Br与AgNO3溶液混合加热 | 检验C2H5Br中的溴元素 |
科目:高中化学 来源: 题型:
下列变化不能用勒夏特列原理解释的是
A.新制氯水久置后,颜色变浅
B.H2、I2、HI混合气体加压后,颜色变深
C.合成氨时将氨液化分离,可提高原料的利用率
D.向H2S水溶液中加入NaOH,有利于S2-增多
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列试剂的贮存方法不正确的是( )
A.钠保存在煤油中
B.盛放NaOH溶液时,使用带玻璃塞的试剂瓶
C.在存放液溴的试剂瓶中应加水封
D.保存氯化亚铁溶液时,要加入少量的铁粉
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是 ( )
A.易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源
B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气
C.在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L-1碳酸钠溶液
D.金属钠着火时,用细沙覆盖灭火
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科目:高中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙是三种不含相同离子的可溶性强电解质。它们所含的离子如下表所示:
阳离子 | NH4+、 Na+、 Mg2+ |
阴离子 | OH-、 NO3-、 SO42- |
若取等质量的甲、乙、丙配制成相同体积的溶液,发现溶质的物质的量浓度c(甲)>c(乙)>c(丙),则乙物质
A.可能是NaOH B.可能是NH4NO3
C.不可能有SO42- D.一定不是(NH4)2SO4
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科目:高中化学 来源: 题型:
研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯 → 确定实验式 → 确定分子式 → 确定结构式以下用于研究有机物的方法错误的是
A.蒸馏常用于分离提纯液态有机混合物
B.燃烧法是研究确定有机物成分的有效方法之一
C.核磁共振氢谱通常用于分析有机物的相对分子质量
D.对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的官能团
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列化学方程式或离子方程式正确的是
A.用醋酸去除水垢:CaCO3 + 2H+==Ca2+ + H2O + CO2↑
B.乙醛与新制Cu(OH)2浊液反应:
NaOH+CH3CHO+2Cu(OH)2 CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
C.实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯:
D.将CO2通入苯酚钠溶液:
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科目:高中化学 来源: 题型:
常温下,下列溶液中的微粒浓度关系正确的是 ( )
A.新制氯水中加入固体NaOH:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-)
B.pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(HCO)>c(CO)>c(H2CO3)
C.pH=11的氨水与pH=3的盐酸等体积混合:c(Cl-)=c(NH)>c(OH-)=c(H+)
D.0.2 mol·L-1 CH3COOH溶液与0.1 mol·L-1 NaOH溶液等体积混合:
2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
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科目:高中化学 来源: 题型:
根据物质的组成和性质将下列无机化合物进行了分类。
物质类别 | 酸 | 碱 | 盐 | 氧化物 | 氢化物 |
化学式 | ①H2SO4 ②______ | ③NaOH ④______ | ⑤Na2SO4 ⑥______ | ⑦SO2 ⑧Na2O | ⑨HCl ⑩_____ |
(1)请仔细观察表格中的物质类别,从K、H、O、C、N五种元素中任选两种或三种组成合适的物质,将化学式分别填在表中②、④、⑥、⑩后面的横线上。
(2)⑦和⑧可发生非氧化还原反应,生成一种盐。该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
(3)将⑦通入③的溶液中,反应的离子方程式为_________________________________
________________________________________________________________________。
(4)⑨极易溶于水并电离出氯离子,大多数含氯离子的盐溶于水后也能电离出氯离子。 检验溶液中氯离子的方法是______________________________________________________________。
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