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下列各组物质中,是由同种元素的两种不同的同位素组成的化合物的是(  )
A、T2O与D2O
B、
 
40
19
K与
 
40
20
Ca
C、O2和O3
D、
 
2
1
H和
 
3
1
H
考点:同位素及其应用
专题:
分析:核电荷数相同的一类原子为一种元素;
有相同质子数,不同中子数的原子互为同位素;
相同元素组成,不同形态的单质互为同素异形体.
解答: 解:A.T和D的质子数相同,中子数不同,互为同位素,T2O与D2O都是化合物,故A正确;
B.
 
40
19
K与
 
40
20
Ca质子数不同,为两种不同的元素,故B错误;
C.O2和O3都是由氧元素形成的不同单质,故互为同素异形体,故C错误;
D.
 
2
1
H和
 
3
1
H的质子数相同,中子数不同,互为同位素,但
 
2
1
H和
 
3
1
H是单质,故D错误;
故选A.
点评:本题考查同位素、同素异形体、元素的概念,难度不大.对于元素、核素、同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种物质等概念的区别是考试的热点问题.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式能表示分子式的是(  )
A、NaCl
B、SiO2
C、H2SO4
D、Cu

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、进行H2O和H2S的热分解实验,可确定S、O两种元素的非金属性强弱
B、根据非金属性强弱F>Cl,可以推测沸点HF>HCl
C、已知2C+SiO2
 高温 
.
 
Si+2CO↑,说明C的非金属性比Si强
D、H2SO3的酸性比H2CO3的酸性强,说明S的非金属性比C强

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醛与单烯烃的混合物含氧的质量分数为x,则其含碳的质量分数是(  )
A、
6(1-x)
7
B、
1-x
7
C、1-x
D、无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

用离子方程式表示:
(1)H2S 的电离:
 

(2)NaHCO3溶液呈碱性的原因:
 

(3)明矾净水原理:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列过程属于“氮的固定”的是(  )
A、NO2和H2O反应生成HNO3
B、N2和O2经放电生成NO
C、通过加压、降温等方法将氮气转变为液态氮
D、NH3被H2SO4硫酸吸收生成(NH42SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学小组在实验室利用下列所提供的试剂欲探究铁的化合物的氧化性和还原性.
试剂:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、锌片.
请回答下列问题:
(1)本实验必不可少的玻璃仪器是
 

(2)该小组同学做了以下四个实验:
实验一:在FeCl2溶液中滴入适量氯水
实验二:在FeCl2溶液中加入锌片
实验三:在FeCl3溶液中加入足量铁粉
实验四:在FeCl3溶液中加入足量铜片
①实验一的现象是
 

②能说明Fe2+具有氧化性的实验是
 
(填写序号),实验四在工业上一个重要的应用是
 

(3)亚铁盐在溶液中易被氧化,实验室中保存亚铁盐溶液时需在溶液中加入少量
 
以防止防止亚铁盐被氧化.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列对该化合物的叙述不正确的是(  )
A、属于烃的衍生物
B、属于卤代烃
C、属于芳香化合物
D、分子中含有酯基

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知,利用排空气法收集气体,使体积为VL的圆底烧瓶内充满干燥纯净的某种(可能多种)气体.胶头滴管内和烧杯中均盛有水.在标准状况下,进行喷泉实验,均求实验后所得溶液中溶质的物质的量浓度是多少?(有详细过程)
1、圆底烧瓶中有氨气.
2、气体为氯化氢呢?
3、气体为二氧化氮呢?
4、若充有二氧化氮和氧气,喷泉实验后水充满烧瓶呢?
5、气体理想化充有一氧化氮和氧气,喷泉实验后水充满烧瓶呢?

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