精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
如图是部分短周期元素最外层电子数与原子序数的关系图,下列说法正确的是(  )
A、原子半径:A<B<C<D
B、E和C元素形成的化合物中只可能存在离子键
C、气态氢化物稳定性:I>D>H>G
D、E、F和H三种元素相应的最高价氧化物对应水化物之间两两会发生反应
考点:原子结构与元素周期律的关系
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:都是短周期元素,由最外层电子数与原子序数关系可知,A、B、C、D处于第二周期,A的最外层电子数为4,故A为碳元素,依此类推B、C、D分别为氮、氧、氟元素;E、F、G、H、I处于第三周期,最外层电子数分别为1、3、5、6、7,故E为Na元素、F为Al元素、G为P元素、H为S元素、I为Cl元素,结合对应单质、化合物的性质以及元素周期律知识解答该题.
解答: 解:A.电子层数越多半径越大,电子层相同时,核电荷数越多半径越小,原子半径大小顺序为A>B>C>D,故A错误;
B.E和C元素形成的化合物过氧化钠中存在过氧非极性共价键,故B错误;
C.气态氢化物稳定性,中心元素的非金属性越强,对应氢化物越稳定,非金属性F>Cl,气态氢化物稳定性F>Cl,故C错误;
D.E、F和H三种元素相应的最高价氧化物对应水化物分别是氢氧化钠,氢氧化铝和硫酸,三者之间两两会发生反应,故D正确;
故选D.
点评:本题考查原子结构与元素周期律知识,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,根据最外层电子数及原子序数的关系确定元素是解题的关键,注意整体把握元素周期表的结构,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

向四只盛有一定量NaOH 溶液的烧杯中通入不同量的CO2 气体后,在所得溶液中逐滴加入盐酸至过量,并将溶液加热,产生的气体与加入盐酸的物质的量的关系如图,则下列分析都正确的组合是(  )

 溶质的成份对应的图象原溶液中离子浓度关系
ANaHCO3 c(Na+)=c(HCO3-
BNaHCO3、Na2CO3 c(CO32-)<c(HCO3-
C NaOH、Na2CO3 c(OH-)>c(CO32-
D Na2CO3 c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

铝能用来冶炼难熔金属(如Fe、V、Mn等),这是因为铝有(  )
A、两性
B、良好导电性
C、熔点低
D、还原性,在反应中放出大量热

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

将燃煤废气中的CO2转化为甲醚的反应原理为:2CO2(g)+6H2(g) 
催化剂
  CH3OCH3(g)+3H2O(g)
已知一定压强下,该反应在不同温度、不同投料比时,CO2的转化率见表:
投料比[n(H2)/n(CO2)]500K600K700K800K
1.545%33%20%12%
2.060%43%28%15%
3.083%62%37%22%
(1)该反应的焓变△H
 
0,熵变△S
 
0(填>、<或=).
(2)用甲醚作为燃料电池原料,在碱性介质中该电池负极的电极反应式
 
.若以1.12L?min-1(标准状况)的速率向该电池中通入甲醚(沸点为-24.9℃),用该电池电解500mL 2mol?L-1CuSO4溶液,通电0.50min后,理论上可析出金属铜
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

按图装置进行实验,下列描述正确的是(N装置中两个电极均为石墨棒)(  )
A、C1上发生还原反应
B、M装置中SO2-4移向Cu电极
C、工作一段时间后装置M中溶液PH变大,装置N中溶液PH变小
D、Cu电极与C2电极上的电极反应不同

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E、F、G七种位于周期表前四周期元素,其原子序数依次增大,相关信息如下表所示:
元素性质
A一种核素的原子核内不含中子
B原子核外电子有6种不同运动状态
C最高价氧化物的水化物与其氢化物可发生非氧化还原反应
D单质之一为淡蓝色气体,可阻挡对人体有害的紫外线
E在地壳中的含量位居第三
F周期表中位于短周期,基态原子M层成对电子数是未成对电子数的2倍
G该元素的一种氧化物M可用作油漆颜料,与E的单质反应可应用于焊接钢轨
根据以上信息,回答下列问题:
(1)画出元素C的基态原子核外电子排布图:
 
;G元素位于周期表的
 
区;
B、C、D三种元素的第一电离能由大到小顺序为:
 
(用元素符号表示).
(2)化合物BA2D2蒸气293K时,理论测算密度为2.0g?L-1,实际密度为2.5g?L-1的原因是
 

(3)FD2中F原子的杂化类型为
 
;分子空间构型为
 
;FD2易溶于水的原因可能是:
 
(填入序号).
①FD2与水极性相同               ②FD2可以与水反应
(4)有人推测化合物CA5的存在,该化合物中含有化学键的可能类型为:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏伽德罗常数的值.下列说法正确的是(  )
A、1.6g由氧气和臭氧组成的混合物中含有氧原子的数目为0.1NA
B、1 mol Na202固体中含离子总数为4NA
C、标准状况下,11.2L苯中含有分子的数目为0.5NA
D、在过氧化钠与水的反应中,每生成0.1mol氧气,转移电子的数目为0.4NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

过量的锌粉与一定量的稀盐酸反应,为了减慢反应速率,但是又不影响生成的氢气总量,可以采取的措施是(  )
A、升高温度
B、加入适量的水
C、加入少量CuSO4溶液
D、加入浓度较大的盐酸

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在图甲的圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,加热回流一段时间,然后换成图乙装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品.

请回答下列问题:
(1)图甲中冷凝水从
 
(a或b)进,图乙中B装置的名称为
 

(2)反应中加入过量的乙醇,目的是
 

(3)现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框图是分离操作步骤流程图:

则试剂a是:
 
,试剂b是
 
,分离方法III是
 

(4)甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品提纯得到乙酸乙酯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来.甲、乙两人蒸馏产物结果如下:甲得到了显酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物质.丙同学分析了上述实验目标产物后认为上述实验没有成功.试解答下列问题:
①甲实验失败的原因是:
 

②乙实验失败的原因是:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案