化学与环境.材料.信息.能源关系密切,下列说法正确的是
A.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
B.开发高效氢能.太阳能等新型电动汽车,以解决城市机动车尾气排放问题
C.PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物,分散在空气中形成胶体
D.半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是二氧化硅
科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省成都市高一上学期10月月考化学试卷 题型:实验题
现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现Cl?、SO42-、和NO3?的相互分离。相应的实验过程可用下图表示:
请回答下列问题:
(1)写出实验流程中下列物质的化学式。
试剂X:,试剂Y:,
(2)上述实验流程中加入过量的Na2CO3的目的是。
(3)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有(填化学式)杂质;为了解决这个问题,可以向溶液3中加入适量的,之后若要获得固体NaNO3需进行的实验操作是(填操作名称)。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
Ⅰ.(1)将CO2转化为甲醇可以有效利用资源,同时又可控制温室气体,原理为:CO2+3H2CH3OH+H2O
由下图所示的能量变化,写出将CO2转化为甲醇的热化学方程式:
Ⅱ.回收铅蓄电池的电极填充物(铅膏,主要含PbO、PbO2、PbSO4),可制备热稳定剂三盐基硫酸铅(组成可表示为3PbO·PbSO4·H2O),其实验流程如下:
(2)物质X可以循环利用,该物质是。最后一次过滤之后需要洗涤,检验三盐基硫酸铅是否洗净的方法是 ;
(3)流程中不直接利用H2SO4溶液与PbO、PbCO3反应制取PbSO4,原因可能是:____________;
(4)生成三盐基硫酸铅的离子反应方程式为 ;
(5)向铅膏浆液中加入Na2SO3溶液的目的是将其中的PbO2还原为PbO。若实验中所取铅膏的质量为47.8g,其中PbO2的质量分数为15.0%,则要将PbO2全部还原,至少需加____ mL1.0mol/LNa2SO3溶液。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考化学试卷 题型:选择题
设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.标准状况下,22.4LCl2溶于水,Cl2和水反应时转移电子数为NA
B.标准状况下,40gSO3中含有分子的数目为0.5NA
C.标准状况下,2.24L由乙烯和聚乙烯组成的混合物中含有原子的数目为0.6NA
D.常温常压下,10g46%酒精水溶液中含氧原子总数为0.1NA
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考化学试卷 题型:选择题
调味剂是日常生活中离不开的食品添加剂,有关其说法正确的是。
A.变质的油脂有难闻的特殊气味,是由于油脂发生了水解反应
B.食醋的主要成分是醋酸,将一定量的醋酸溶液稀释,溶液中各离子的浓度都减小
C.味精的主要成分是谷氨酸钠,向其中加入盐酸可得谷氨酸,谷氨酸具有两性
D.木糖醇(C5H12O5)是一种甜味剂,它属于多羟基化合物,与葡萄糖互为同分异构体
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考化学试卷 题型:选择题
化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是
A.黑火药是我国古代四大发明之一,配方为“一硫二硝三木炭”,其中的硝是指硝酸
B.包装食品里常有硅胶.生石灰.还原铁粉三类小包,其作用相同
C.洪灾区民众用明矾净水并用漂白粉消毒,二者化学原理相同
D.家中做卫生保洁时,不可将“84”消毒液与洁厕精(含浓盐酸)混合使用
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上学期第二次月考化学试卷 题型:选择题
下列关于“化学与健康”的说法正确的是
A.苹果放在空气中久置变黄和纸张久置变黄原理相似
B.H2O2能清除路面空气中的CxHy.CO等,其主要是利用了H2O2的还原性
C.采用的新型氢动力计程车可以降低PM2.5的排放,减小大气污染
D.生石灰.铁粉.硅胶是食品包装中常用的干燥剂
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二上期中化学卷(解析版) 题型:选择题
在一定的温度、压强下,向 100 mL CH4 和 Ar 的混合气体中通入 400 mL O2,点燃使其完全反应,最后在相同条件下得到干燥气体460 mL,则反应前混合气体CH4和Ar的物质的量之比为
A.1∶4 B.1∶3 C.1∶2 D.1∶1
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年甘肃省高一上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列物质:①石墨②Na2O固体③盐酸④SO2⑤胆矾晶体⑥碳酸钙固体⑦蔗糖晶体⑧NaCl溶液
(1)属于电解质的是 (填序号)。
(2)属于非电解质的是 (填序号)。
(3)能导电的是 (填序号)。
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