在①苯 ②苯酚 ③甲苯 ④氯乙烷 ⑤乙烯 ⑥乙醇中,(填编号)
(1)一定条件下能和金属钠反应放出H2的有 ;
(2)能与NaOH溶液反应的有 ;
(3)常温下能与溴水反应的有 ;
(4)用于制取TNT的是 ;
(5)可少量掺在药皂中的是 ;
(6)能使酸性KMnO4溶液褪色的烃有 .
考点:
有机物的结构和性质.
专题:
有机反应.
分析:
(1)含﹣OH的有机物可与Na反应生成H2;
(2)含酚﹣OH、﹣COOH、﹣Cl及﹣COOC﹣等的有机物与NaOH溶液反应;
(3)苯酚与溴水发生取代反应,烯烃与溴水发生加成反应;
(4)甲苯与浓硝酸、浓硫酸制备TNT;
(5)苯酚可使蛋白质变性;
(5)能使酸性KMnO4溶液褪色的烃,为烯烃或炔烃、苯的同系物等.
解答:
解:(1)含﹣OH的有机物可与Na反应生成H2,只有②⑥符合,故答案为:②⑥;
(2)②含酚﹣OH、④中含﹣Cl与NaOH溶液反应,只有②④符合,故答案为:②④;
(3)苯酚与溴水发生取代反应,烯烃与溴水发生加成反应,则只有②⑤符合,故答案为:②⑤;
(4)甲苯与浓硝酸、浓硫酸制备TNT(2,4,6﹣三硝基甲苯),故答案为:③;
(5)苯酚可使病毒中蛋白质变性,则可少量掺在药皂中,故答案为:②;
(5)能使酸性KMnO4溶液褪色的烃,只有③⑤符合,故答案为:③⑤.
点评:
本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握常见有机物的结构、组成、性质及用途为解答的关键,注意苯酚的性质与用途的关系,侧重苯酚及烯烃性质的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:
(1)请按照下面的实验步骤制备氢氧化铁胶体,检验胶体的性质,首先用烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,然后逐滴向烧杯中滴加FeCl3饱和溶液,并继续煮沸至液体呈透明的红褐色即得氢氧化铁胶体.写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式 ,怎样检验你是否制得了胶体?(写出具体操作) .
(2)仔细分析如图中的实验:
A、B、C试管中的现象如下表所示:
A | B | C |
产生白色沉定,溶液仍为蓝色 | 产生蓝色沉定,溶液变为无色 | 产生蓝色沉淀,溶液为无色 |
写出A、B、C试管中发生反应的离子方程式:
A. ;B. .C. .
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科目:高中化学 来源: 题型:
基态铬原子的电子排布式是( )
| A. | 1S22S22p63S23p64S14p5 | B. | 1S22S22p63S23p63d6 |
| C. | 1S22S22p63S23p64S23d4 | D. | 1S22S22p63S23P63d54S1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学与生产、生活密切相关,下列有关说法不正确的是( )
A.使用含有氯化钠的融雪剂会加快桥梁的腐蚀
B.可溶性铜盐有毒,故人体内不存在铜元素
C.在海轮外壳装上锌块,可减缓船体的腐蚀速率
D.中秋佳节月饼中用小袋包装的铁粉来防止月饼氧化变质
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验或反应中,最后固体质量增加的是( )
A.铜丝在空气中灼烧后迅速伸入乙醇蒸气中
B.铁粉与硫粉物质的量之比为1:1时混合加热
C.锌粉加入到氯化铜溶液中
D.去除氧化膜的铝条插入到浓硝酸中
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列实验操作、现象和结论均正确的是
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | ①将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口 | 试纸不变色 | NH4Cl受热不分解 |
B | ②中振荡后静置 | 下层液体颜色变浅 | NaOH溶液可除去溶在溴苯中的Br2 |
C | ③加热 | 洗气瓶中溶液褪色 | 生成了乙烯 |
D | ④通电 | B极上有红色固体析出 | 锌的金属性比铜强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
0.80gCuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线)如下图所示。
请回答下列问题:
(1)试确定200℃时固体物质的化学式______________(要求写出推断过程);
(2)取270℃所得样品,于570℃灼烧得到的主要产物是黑色粉末和一种氧化性气体,该反应的化学方程式为______________。把该黑色粉末溶解于稀硫酸中,经浓缩、冷却,有晶体析出,该晶体的化学式为_________,其存在的最高温度是_____________;
(3)上述氧化性气体与水反应生成一种化合物,该化合物的浓溶液与Cu在加热时发生反应的化学方程式为________________;
(4)在0.10mol·L-1硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌,有浅蓝色氢氧化铜沉淀生成,当溶液的pH=8时,c(Cu2+)=________________mol·L-1(Kap[Cu(OH)2]=2.2×10-20)。若在0.1mol·L-1硫酸铜溶液中通入过量H2S气体,使Cu2+完全沉淀为CuS,此时溶液中的H+浓度是_______________mol·L-1。
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