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在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中.
请将反应现象与对应的解释填入下表空格内.
现象 解释
钠浮在水面上
 
钠熔化成光亮小球
 
 
生成了碱性物质NaOH
考点:钠的化学性质
专题:几种重要的金属及其化合物
分析:钠的密度小于水,钠的熔点较低,钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气且放出大量热,据此分析解答.
解答: 解:钠浮在水面上说明钠的密度小于水;
钠和水反应放出大量的热而使钠熔化,钠熔化成光亮的小球,由此说明钠的熔点较低;
钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,生成的氢气使钠受力不均导致钠四处游动,氢氧化钠在水溶液里电离出氢氧根离子而使溶液呈碱性,无色酚酞试液遇碱变红色,所以溶液会变红;
故答案为:Na的密度比水小;钠的熔点低,反应放热;溶液变红.
点评:本题考查了钠与水反应现象,通过实验现象探究钠的物理性质和化学性质,结合碱的性质分析解答,会运用化学语言描述实验现象,知道发生此现象的原理,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

根据物质结构与元素周期律及周期表的知识,回答下列问题:
(1)第三周期元素中,最活泼的非金属元素的最高价氧化物的水化物的化学式是
 

(2)某元素位于第三周期ⅣA族,该元素的元素符号是
 

(3)某元素A与氟元素能形成离子化合物AF2,其中阴、阳离子的电子层结构相同.则A的元素符号是
 

(4)钾元素与铝元素位于不同周期和不同主族,但可以通过另一种元素作参照,比较出钾与铝的金属性强弱,这种参照元素是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式中,正确的是(  )
A、钠和水反应:Na+2H2O=Na++2OH-+H2
B、醋酸与NaOH溶液反应:H++OH-=H2O
C、氯气通入氢氧化钠溶液中:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
D、向AlCl3溶液中加入过量的氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式书写正确的是(  )
A、氧化铜与稀硫酸反应:CuO+2H+═Cu2++H2O
B、碳酸钙和稀盐酸反应:2H++CO32-═CO2↑+H2O
C、氯气和氯化亚铁溶液反应:Cl2+Fe2+═Fe3++2Cl-
D、铜和浓硝酸反应:Cu+2H+═Cu2++H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

在右图所示的物质转化关系中,A是用于制造汽车发动机的耐高温陶瓷材料,A由两种元素组成,且两种元素化合价的绝对值相等.常温下,C、F、K是无色无味的气体单质,D、H是固体单质.E是常见的两性氧化物.B、G是汽车尾气中的主要污染气体,所含元素均为第二周期元素.反应②常用于汽车尾气的处理.

(1)C的电子式
 

(2)A的化学式
 

(3)反应③的化学方程式
 

(4)反应④的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学反应除了都有
 
生成外,还伴随着
 
变化.能提供能量的自然资源,统称为
 
,它包括化石燃料、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等.我国目前使用的主要能源是
 
,它们属于不可再生资源;提高燃料的燃烧效率的措施主要有:(1)
 
;(2)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氧化铝既可以与
 
溶液反应,又可以与
 
溶液反应,它是典型的
 
(填“酸性”“碱性”或“两性”)氧化物.钠、过氧化钠均可以与水发生氧化还原反应,其中
 
与水的反应中水作氧化剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在25℃和101Kpa的条件下,由H原子形成1mol H-H 键,要
 
(填“吸收”或“放出”)436KJ的能量,而断开1mol H-H键重新变为H原子,要
 
(“吸收”或“放出”) 436KJ的能量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业制硫酸中的一步重要反应是SO2在400~500℃下催化氧化,2SO2+O2
催化剂
2SO3,这是一个正反应放热的可逆反应.下列有关说法中错误的是(  )
A、使用催化剂是为了加快反应速率,提高生产效率
B、上述条件下,SO2不可能100%转化为SO3
C、达到平衡状态时,SO2浓度与SO3浓度相等
D、达到平衡状态时,SO2的消耗速率与SO2的生成速率相等

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