分析 (1)同周期,从左向右第一电离能增大;
(2)N、O可以组成微粒NO2+,与CO2互为等电子体,结构相似;
(3)金(Au)处于周期表中的第六周期,与Cu同族,为IB族元素;
(4)2个甲基上C、氨基中N、-OH中O及三个环状中心的C为以sp3杂化,双键中有1个π键;
(5)在配合物中的氯原子是不能自由移动的,但配离子中可以形成氯离子,氯离子可以与银离子反应生成氯化银白色沉淀,发现紫色晶体的水溶液与AgNO3溶液反应得到的白色沉淀质量为绿色晶体的水溶液反应得到沉淀质量的1.5倍,说明紫色晶体中有三个自由移动的氯离子,而绿色晶体中只有2个自由移动的离子,即有一个氯原子形成了配合物,因为钛为6配位,即配合物中须有五个水,即化学式为[TiCl(H2O)5]Cl2•H2O,而紫色晶体的化学式为[Ti(H2O)6]Cl3.
解答 解:(1)同周期,从左向右第一电离能增大,则第二周期元素中,第一电离能介于B和O之间的元素有Be、C,故答案为:Be、C;
(2)N、O可以组成微粒NO2+,与CO2互为等电子体,结构相似,其电子式为,等电子体还有N2O、SCN-、OCN-、CNO-、CS2、BeCl2等,
故答案为:;N2O、CO2;
(3)金(Au)处于周期表中的第六周期,与Cu同族,为IB族元素,Au原子外围电子排布式为5d106s1,故答案为:5d106s1;
(4)2个甲基上C、氨基中N、-OH中O及三个环状中心的C为sp3杂化,则有5个原子以sp3杂化,双键中有1个π键,则2mol该分子含有π键的数目为12NA,
故答案为:5;12NA;
(5)在配合物中的氯原子是不能自由移动的,但配离子中可以形成氯离子,氯离子可以与银离子反应生成氯化银白色沉淀,发现紫色晶体的水溶液与AgNO3溶液反应得到的白色沉淀质量为绿色晶体的水溶液反应得到沉淀质量的1.5倍,说明紫色晶体中有三个自由移动的氯离子,而绿色晶体中只有2个自由移动的离子,即有一个氯原子形成了配合物,因为钛为6配位,即配合物中须有五个水,即化学式为[TiCl(H2O)5]Cl2•H2O,而紫色晶体的化学式为[Ti(H2O)6]Cl3,
故答案为:[Ti(H2O)5 Cl]Cl2•H2O.
点评 本题考查配合物、杂化理论及元素周期律,为高频考点,把握原子结构、等电子体、原子结构与元素的性质为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意物质结构与性质的应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀硝酸和过量的铁屑反应:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O | |
B. | NH4HCO3溶液与少量的NaOH溶液混合:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
C. | 碳酸氢钠溶液水解的离子方程式:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ | |
D. | Fe(OH)3溶于氢碘酸中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4+、Ba2+、Cl-、AlO2- | B. | SO42-、NO3-、Fe2+、Al3+ | ||
C. | Cl-、SO32-、Na+、K+ | D. | Na+、K+、ClO-、Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3OH | B. | HCHO | C. | HO-CH2CH2-OH | D. | HCOOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
时间/S | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
C(NO)(×10-4mol•L-1) | 10.0 | 4.05 | 2.50 | 1.50 | 1.00 | 1.00 |
C(CO) (×10-3mol•L-1) | 3.60 | 3.05 | 2.85 | 2.75 | 2.70 | 2.70 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 双氧水、高锰酸钾溶液可以完全灭活埃博拉病毒,其消毒原理与漂白粉消毒饮用水的原理相同 | |
B. | 用乙醚从黄花蒿中提取青蒿素是利用了氧化还原反应原理 | |
C. | 在某爆炸事故救援现场,消防员发现存放金属钠、电石、甲苯二异氰酸酯等化学品的仓库起火,应立即用泡沫灭火器将火扑灭 | |
D. | 钢化玻璃、有机玻璃、防弹玻璃均属于硅酸盐材料 |
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