分析 (1)铜与浓硫酸加热反应生成硫酸铜、二氧化硫和水;
(2)依据二氧化硫的漂白性和酸性解答;
(3)通过调节铜丝的高度,可以控制反应的开始与结束,减少了污染气体的排放、节约了原料.
解答 解:(1)铜与浓硫酸加热反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,方程式:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O;
故答案为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+SO2↑+2H2O;
(2)二氧化硫能够与有色物质化合生成无色物质,具有漂白性,能够使品红溶液褪色;二氧化硫为酸性氧化物,能够与水反应生成亚硫酸,亚硫酸电离产生氢离子,溶液具有酸性,遇到石蕊显红色;
故答案为:放出的气体能使品红溶液褪色;证明二氧化硫有漂白性;放出的气体使紫色石蕊溶液变红;证明二氧化硫有酸性;
(3)将铜丝改为可抽动的铜丝后,通过调节铜丝的高度,可以可知参加反应的铜与浓硫酸的接触面积,从而可知二氧化硫产生的量,减少二氧化硫的污染,该方法符合绿色化学的理念,
故答案为:通过调节铜丝的高度,可以可知参加反应的铜与浓硫酸的接触面积,从而可知二氧化硫产生的量,减少二氧化硫的污染.
点评 本题考查了浓硫酸的性质、二氧化硫的性质及检验,注意掌握铜与浓硫酸反应原理、二氧化硫气体的性质及检验方法,明确性质实验方案设计与评价的原则,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 第15列某元素能形成碱性气体 | |
B. | 第2列元素中肯定没有非金属元素 | |
C. | 第17列的第一种元素的原子序数为8 | |
D. | 短周期中能与强碱反应产生H2的金属元素位于第ⅢA族 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径:X>Y>Z | B. | 单质沸点:X>Y>Z | ||
C. | 原子最外层电子数:X>Y>Z | D. | 原子序数:X>Y>Z |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢化物受热易分解 | |
B. | 该元素是植物生长所需要的一种营养元素 | |
C. | 其单质既有氧化性又有还原性 | |
D. | 最高价氧化物对应的水化物是一种强酸 |
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