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    从矿物学资料查得，一定条件下自然界存在如下反应：

    14CuSO4＋5FeS2＋12H2O===7Cu2S＋5FeSO4＋12H2SO4

    下列说法正确的是(　　)

    A．Cu2S既是氧化产物又是还原产物

    B．5 mol FeS2发生反应，有10 mol电子转移

    C．产物中的SO有一部分是氧化产物

    D．FeS2只做还原剂


    解析　观察反应14CuSO4＋5FeS2＋12H2O===7Cu2S＋5FeSO4＋12H2SO4，CuSO4是氧化剂，FeS2既是还原剂又是氧化剂，一部分硫被氧化为SO，另一部分硫被还原成Cu2S。在该反应中，5 mol FeS2发生反应时，其中有3 mol的－1价的硫失去21 mol电子，分别被14 mol Cu2＋和7 mol的－1价的硫得到。

    答案　C


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某学生对SO2与漂粉精的反应进行实验探究：

    操作

    现象

    取4g漂粉精固体，加入100mL水

    部分固体溶解，溶液略有颜色

    过滤，测漂粉精溶液的pH

    pH试纸先变蓝（约为12），后褪色

    i.            液面上方出现白雾；

    ii.         稍后，出现浑浊，溶液变为黄绿色；

    iii.     稍后，产生大量白色沉淀，黄绿色褪去

    （1）C12和Ca（OH）2制取漂粉精的化学方程是          。

    （2）pH试纸颜色的变化说明漂粉精溶液具有的性质是          。

    （3）向水中持续通入SO2，未观察到白雾。推测现象i的白雾由HC1小液滴形成，进行如下实验：

    a.用湿润的碘化钾淀粉试纸检验白雾，无变化；

    b.用酸化的AgNO3溶液检验白雾，产生白色沉淀。

    ① 实验a目的是       。

    ②由实验a、b不能判断白雾中含有HC1，理由是         。

    （4）现象ii中溶液变为黄绿色的可能原因：随溶液酸性的增强，漂粉精的有效成分和C1-发生反应。通过进一步实验确认了这种可能性，其实验方案是       。

    （5）将A瓶中混合物过滤、洗涤，得到沉淀X

    ①向沉淀X中加入稀HC1，无明显变化。取上层清液，加入BaC12溶液，产生白色沉淀。则沉淀X中含有的物质是      。

    ②用离子方程式解释现象iii中黄绿色褪去的原因：         。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是(　　)

    A．日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒

    B．用乙醇作萃取剂可以将碘从碘水中萃取出来

    C．乙醇、乙烷和苯都可以与钠反应生成氢气

    D．乙醇是一种可再生能源   

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下图是实验室制备SO2并验证SO2某些性质的装置图。

    试回答：

    (1)⑥中发生反应的化学方程式为__________________________________ ________________________________________________________。

    (2)①中的实验现象为______________，此实验证明SO2是________气体。

    (3)②中的品红溶液________，证明SO2有________性。

    (4)③中的实验现象是__________，证明SO2有________性。

    (5)④中的实验现象是__________，证明SO2有________性。

    (6)⑤的作用是__________________________，化学方程式为

    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    只用一种试剂就可将AgNO3、KSCN、NaCl、NaOH四种无色溶液区分开，这种试剂是(　　)

    A．BaCl2溶液                            B．FeCl2溶液

    C．FeCl3溶液                            D．Fe(NO3)2溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列四组物质均有一种物质的类别与其他三种不同

    A．CaO、Na2O、CO2、CuO

    B．H2、C、P、Cu

    C．O2、Fe、Cu、Zn

    D．HCl、H2O、H2SO4、HNO3

    (1)以上四组物质中类别不同的物质依次是(填化学式)

    A________；B________；C________；D________。

    (2)这四种物质相互作用可生成一种新物质[碱式碳酸铜，化学式Cu2(OH)2CO3]，该反应________氧化还原反应(填“是”或“否”)。若是氧化还原反应，________是氧化剂(若“否”此空不填)。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于有机化合物的说法中，正确的是(　　)

    A．凡是含碳元素的化合物都属于有机化合物

    B．易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂的物质一定是有机化合物

    C．所有的有机化合物都很容易燃烧

    D．有机化合物的同分异构现象是有机物种类繁多的重要原因之一

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    A和甲是来自石油和煤的两种基本化工原料。A是气态烃，甲是液态烃。B和D是生活中两种常见的有机物，F是高分子化合物。相互转化关系如图所示：

    (1)A分子的电子式为________；C的分子式为________；D中官能团名称为________。

    (2)在反应①～⑥中，属于加成反应的是________，属于取代反应的是________(填序号)。

    (3)B和D反应进行比较缓慢，提高该反应速率的方法主要有________________________________________________________________________；

    用于鉴别B、D和甲的一种试剂是______________________。

    (4)写出下列反应的化学方程式：

    ②B—→C：__________________________________________；

    ④B＋D—→G：_______________________________________；

    ⑤G—→B＋E：_______________________________________；

    ⑥A—→F：__________________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列关于卤族元素和碱金属性质的叙述中，不正确的是  （  ）                              

    A. 卤素单质的熔点和沸点随核电荷数的增加逐渐升高

    B. 碱金属单质与水反应生成碱和氢气 

    C. 碱金属单质在空气中燃烧都可生成过氧化物   

    D. 卤素的氢化物的还原性性随核电荷数的增加逐渐增强

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