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(20分)某小组的同学欲探究NH3经一系列反应得到HNO3和NH4NO3的过程,NH3的转化过程如下图所示。

甲、乙两同学分别按下图所示装置进行实验。

用于A、B装置中的可选药品:浓氨水、30%H2O2溶液、蒸馏水、NaOH固体、MnO2

(1)仪器a的名称是____,装置A的圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为___________________。装置E有多种作用,下列关于装置E的作用或其中所盛液体的说法中,不正确的是_________(填下列序号字母)。

a.使氨气和氧气充分混合 b.控制通入氨气和氧气的体积比

c.平衡装置内的压强 d.锥形瓶内液体是饱和食盐水

(2)甲同学先点燃酒精灯,再打开K1、K2、K3、K4,反应一段时间后,他认为成功模拟了过程Ⅱ的反应,原因是其观察到__________(填支持其观点的实验现象);甲同学进行的实验中产生的气体持续通入装置H一段时间后,H中的溶液变成蓝色,则其中铜片所参与反应的离子方程式为_____________,若制得的氨气仅按I→Ⅱ→III的顺序完全转化为硝酸,欲使H装置中所得溶液为纯净的CuSO4溶液(忽略Cu2+的水解),理论上所需氨气在标准状况下的体积为______L(假设硝酸与铜反应产生的还原产物全部排出反应装置);从所得CuSO4溶液中得到CuSO4·5H2O晶体的法是将溶液____、____、过滤、洗涤、干燥。

(3)乙同学为模拟过程IV的反应,在甲同学操作的基础上对该装置进行了下列各项中的一项操作,使G处圆底烧瓶中产生大量白烟,你认为这项操作是_____(填下列序号字母)。

a.关闭K3并熄灭酒精灯

b.关闭K4并熄灭酒精灯

c.关闭K3、K4并熄灭酒精灯

(4)丙同学认为该系列实验装置存在一处明显的设计缺陷,你认为该设计缺陷是______________。

练习册系列答案
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未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。下列属于未来新能源标准的是

①天然气 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太阳能 ⑥生物质能 ⑦风能 ⑧氢能

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧

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下列说法正确的是

A.分馏、蒸馏、煤的液化都是物理变化,干馏、裂化、裂解都是化学变化

B.乙烯和聚乙烯均能和溴水发生加成反应而使溴水褪色

C.需要加热的反应不一定是吸热反应

D.根据是否具有丁达尔效应, 将分散系分为溶液、浊液和胶体

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省济宁市高三第一次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

(18分)氮、硫、氯及其化合物是中学化学重要的组成部分。

(1)氨气燃料电池使用的电解质溶液是KOH溶液,电池反应为:。该电池负极的电极反应式为__________;用该电池进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼,以CuSO4溶液为电解质溶液,下列说法正确的是____________.

a.电能全部转化为化学能

b.的物质的量浓度不变(不考虑溶液体积变化)

c.溶液中Cu2+向阳极移动

d.利用阳极泥可回收Ag、Pt、Au等金属

e.若阳极质量减少64g,则转移电子数为2NA个

(2)①将SO2通入到BaCl2溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,为探究该白色沉淀的成分,他设计了如下实验流程:所得悬浊液白色沉淀观察现象并判断。则试剂A的化学式为_________。实验表明,加入试剂A后,白色沉淀未见溶解,产生该白色沉淀的离子方程式是___________。

②利用如图所示电化学装置吸收工业尾气中SO2,阴极上生成Cu。写出装置中阳极的电极反应式__________。

(3)已知。某同学设想用下列流程得到BaCl2,

则①的离子方程式为_________,该反应的平衡常数K=__________;

(4)自来水厂用ClO2处理后的水中,要求ClO2的浓度在0.1~0.8mg·L-1之间。碘量法可以检测水中ClO2的浓度,步骤如下:

I.取一定体积的水样,加入一定量的碘化钾,再用氢氧化钠溶液调至中性,并加入淀粉溶液,溶液变蓝。

Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液,发生反应

Ⅲ.加硫酸调节水样pH至1~3。

操作时,不同pH环境中粒子种类如图所示:

请回答:

①确定操作Ⅱ完全反应的现象是___________。

②在操作Ⅲ过程中,溶液又呈蓝色,反应的离子方程式是__________。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省济宁市高三第一次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.标况下,1.12LCl2溶于水,转移0.05NA电子

B.向NH4Al(SO4)2稀溶液中逐滴加入过量Ba(OH)2溶液,离子方程式为:NH4++Al3++2SO­42-+Ba2++5OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O+NH3·H2O

C.常温下,由水电离出的H+浓度为10-13mol·L-1的溶液中,Fe2+、Cl-、:Na+、NO3-可能大量共存

D.葡萄糖(C6H12O6)溶液中:SO42-、MnO42-、K+、H+可以大量共存

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市高三下学期一模考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于反应4Li+2SOC12===4LiCl+S+SO2的叙述中,不正确的是

A.SOCl2是氧化剂,Li是还原剂

B.2 mol SOCl2参加反应,共转移4 mol电子

C.将该反应设计成电池,SOCl2在正极发生反应

D.若将该反应设计成电池,可用稀硫酸作电解质溶液

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省德州市高三下学期3月一模化学试卷(解析版) 题型:实验题

(17分)用含少量铁的氧化物的氧化铜制取硫酸铜晶体( CuSO4.xH2O)。其流程如下:

已知:在pH为4~5时,Fe3+几乎完全水解而沉淀,而此时Cu2+却几乎不水解。

(1)溶液A中可能含有Fe2+,确定该溶液中Fe2+存在的试剂是_______(填序号)

A.H2O2 B.NaOH C.K3[Fe(CN)6] D.KSCN

(2)欲用(1)中选择的检验试剂测定溶液A中Fe2+的浓度,实验前,首先要配制一定物质的量浓度的检验试剂的溶液250mL,配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、药匙、250mL容量瓶外,还需_______,下列滴定方式中,最合理的是_______(夹持部分略去)

判断达到滴定终点的方法是__________________________________.

写出滴定反应的离子方程式__________________________________.

(3)试剂1为________,试剂2的作用为________,操作1的名称为________。

(4)要得到较纯的产品,试剂3可选用________。

a.NaOH

b.CuO

c.FeO

d.Cu(OH)2

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下表中的实验操作能达到实验目的或能得出相应结论的是

选项

实验操作

实验目的或结论

A

向一定浓度的Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体

H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性强

B

取少量KClO3晶体溶于适量的蒸馏水,再加入硝酸酸化的AgNO3溶液

检验KClO3中的氯元素

C

向某溶液中滴加Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀,再加稀盐酸沉淀消失

说明原溶液中一定含有CO32— 或 SO32—

D

将混有Ca(OH)2杂质的Mg(OH)2样品,放入水中搅拌成浆状后,加入足量饱和氯化镁溶液充分搅拌、过滤,沉淀用蒸馏水洗涤

除去Mg(OH)2样品中的Ca(OH)2

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科目:高中化学 来源:2014-2015宁夏银川市高二下学期3月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分) Q、W、X、Y、Z元素为前四周期元素,且原子序数依次增大,Q元素的阳离子核外无电子,W元素原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍,Y是地壳中含量最多的元素,Z的价电子排布式为3d64s2。

(1)Z位于元素周期表第________周期第________族,

(2)W的第一电离能________(填“大于”或“小于”)X的第一电离能。

(3)Z基态原子的价电子排布图为______________________________________,Z的单质与过量的X 的最高价氧化物对应的水化物的稀溶液反应的离子方程式为____________________。

(4)已知:①WQ4(g)+4XY2(g)=4XY(g)+WY2(g)+2Q2Y(g) ΔH=-574 kJ/mol

②WQ4(g)+4XY(g)=2X2(g)+WY2(g)+2Q2Y(g) ΔH=-1 160 kJ/mol

此温度下若用4.48 L(已折算成标准状况下)WQ4还原XY2至X2。整个过程中放出的热量为___kJ。

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