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用胆矾(化学式为CuSO4?5H2O,分子量为250)配制0.1mol/L的水溶液,下列方法正确的是(  )
A、取25 g CuSO4?5H2O溶于1 L水中
B、将CuSO4?5H2O干燥去掉结晶水,取16g溶于水制成1 L溶液
C、将25 g CuSO4?5H2O溶于水制成1 L溶液
D、将16 gCuSO4?5H2O溶于水配成1 L溶液
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:公式C=
n
V
中n指溶质的物质的量、V指溶液体积,将0.1mol溶质溶于水制成1L溶液时得到溶液的浓度为0.1mol/L,据此分析解答.
解答: 解:公式C=
n
V
中n指溶质的物质的量、V指溶液体积,25gCuSO4?5H2O的物质的量=
25g
250g/mol
=0.1mol,
A.取25 g CuSO4?5H2O溶于1 L水中,溶液的体积大于1L,则配制溶液物质的量浓度小于0.1mol/L,故A错误;
B.因为配制溶液过程中还需要加入水,所以不用干燥去掉结晶水,故B错误;
C.25g CuSO4?5H2O的物质的量=
25g
250g/mol
=0.1mol,将0.1mol CuSO4?5H2O溶于水制成1 L溶液可以得到0.1mol/L的硫酸铜溶液,故C正确;
D.16gCuSO4?5H2O的物质的量=
16g
250g/mol
=0.064mol<0.1mol,将16 gCuSO4?5H2O溶于水配成1 L溶液其浓度小于0.1mol/L,故D错误;
故选C.
点评:本题考查配制一定物质的量浓度溶液,明确物质的量浓度公式中各个字母的含义是解本题关键,配制溶液中还常常考查误差分析、仪器的选取等,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某同学用下列装置(固定、加热仪器和橡胶管已经省略)进行有关气体制取及其相关实验的探究,回答下列问题.

(1)若用装置①制取NH3,其反应的化学方程式为
 
;多余的氨气应选用
 
装置吸收.(填装置序号,下同)
(2)若用装置②制乙炔,其反应的化学方程式为
 
;要测定生成乙炔的体积,则必须选择的装置是
 
,因制取的乙炔常含有杂质,若要除去杂质,所选装置中应盛放的试剂为:
 

(3)若用装置②制取乙烯,少了一种重要仪器
 

(4)若用0.01mol/L的酸性高锰酸钾溶液滴定未知浓度的草酸溶液,酸性高锰酸钾溶液应装在
 
装置中.

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科目:高中化学 来源: 题型:

四种短周期元素A、B、C、D在元素周期表中的相对位置如图所示,其中D形成的两种氧化物都是大气污染物.下列有关判断正确的是(  )
A、简单氢化物的热稳定性:C>A
B、最高价氧化物对应水化物的酸性:D<C
C、B的最高价氧化物的水化物能与D的最高价氧化物的水化物反应
D、A、C、D的最高价含氧酸的钠盐水溶液可能均显碱性

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科目:高中化学 来源: 题型:

某强酸性溶液中可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一种或几种.向该溶液中加入溴水后,溴被还原,由此推断该溶液中(  )
A、不含NO3-,也不含Fe3+
B、含有NO3-、I-、Cl?
C、含I-,且肯定含有Cl-
D、可能含有Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列实验操作中正确的有
 
(填编号).
A.测定溶液的pH值时,要先将pH试纸用水湿润
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
C.称量氢氧化钠固体时,要将药品放在托盘天平坐盘白纸上
D.过滤操作时,为了加快过滤速度,可用玻璃棒在漏斗中轻轻搅拌
E.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
(2)实验室欲配制100mL0.5mol/L的Na2SO4溶液,试回答下列问题:
①实验中用不到的仪器是
 
(填编号).
A.烧杯  B.圆底烧瓶  C.100mL容量瓶  D.胶头滴管  E.玻璃棒
②配制时应称取Na2SO4?10H2O
 
g.
③下列操作会使所配溶液的浓度偏大的是
 
(填编号).
A.在烧杯中溶解搅拌时,不慎溅出少量溶液
B.未将洗涤烧杯内壁的溶液转移到容量瓶
C.将烧杯中溶液转移到容量瓶之前,容量瓶有少量蒸馏水
D.容量瓶中定容时,俯视液面读数
E.将配好的溶液从容量瓶转移到试剂瓶时,有少量溅出.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成两份,向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解19.2g(已知硝酸只被还原为NO气体),向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图,下列分析或结果错误的是(  )
A、H2SO4浓度为4mol?L-1
B、OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段产生氢气
C、每份混合酸中NO3-物质的量为0.3mol
D、第二份溶液中最终溶质为FeSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

图中字母所代表的物质均为中学化学常见物质.其中A是日常生活中不可缺少的物质,也是化工生产上的重要原料;常温下C、D、H为气体单质.单质E、M、N为金属,N是地壳中含量最大的金属元素.Y是红褐色沉淀.这些物质在一定条件下存在如下转化 关系,其中有些反应物或生成物已经略去.试回答下列问题:

(1)Z→L反应的名称是
 

(2)K的电子式为
 

(3)写出B→F的离子方程式
 

(4)写出K与CO2反应的化学方程式
 

(5)Y与NaClO和B的混合溶液作用,是制备绿色水处理剂(Na2MO4)的一种方法,请写出该反应的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

聚酯纤维在服装、室内装饰和工业领域中有广泛应用.如图是合成某种聚酯纤维H 的流程图.其中C可以做内燃机的抗冻剂.

已知:A、D为烃,质谱图表明G的相对分子质量为166,其中含碳57.8%,含氢3.6%,其余为氧;G能与NaHCO3溶液反应且含有苯环;核磁共振氢谱表明E、G分子中均 有两种类型的氢原子,且E分子中两种类型的氢原子的个数比为1:1.
请填写下列空白.
(1)①、③、⑤的反应类型依次为
 
 
 

(2)B的名称为
 
;C中含有的官能团名称为
 
;E的结构简式为
 

(3)②和④的反应条件相同,他们的反应条件是
 

(4)写出下列化学方程式:②
 
;⑥
 

(5)F有多种同分异构体,写出同时符合下列条件的所有同分异构体的结构简式
 

a.含有苯环且苯环上只有2个取代基
b.能与NaOH溶液反应
c.在Cu催化下与O2反应的产物能发生银镜反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学用如图所示装置研究有关电化学的问题.当闭合该装置的电键时,观察到电流表的指针发生了偏转.
请回答下列问题:
(1)甲装置的名称是
 
;乙装置的名称是
 
;Zn为
 
极;Pt为
 
极.
(2)写出电极反应:Cu极
 
;C极
 

(3)当甲中产生0.1mol气体时,乙中析出铜的质量应为
 
;乙中产生的气体在标准状况下的体积应为
 

(4)若乙中溶液不变,将其电极都换成铜电极,电键闭合一段时间后,乙中溶液的颜色
 
(填“变深”、“变浅”或“无变化”).
(5)若乙中电极不变,将其溶液换成NaCl溶液,电键闭合一段时间后,甲中溶液的pH将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”,下同);乙中溶液的pH将
 

(6)如果乙中电极不变,将其溶液换成饱和Na2SO4溶液,电键闭合一段时间,当阴极上有a mol气体生成时,同时有w g Na2S04?1OH20析出,若温度不变,剩余溶液中溶质的质量分数应为
 
(用含w、a的表达式表示,不必化简).

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