【题目】2,4二氯苯乙酸是生产新型杀虫、杀螨剂螺螨酯的关键中间体,其结构简式如图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 该有机物能发生加成反应、取代反应
B. 该有机物的分子式为C8H6Cl2O2
C. 改变氯原子在苯环上的位置,还可得到8种结构
D. 该有机物分子中所有的碳原子可能同时处于同一平面
【答案】C
【解析】
A. 苯环能与氢气发生加成反应,羧基能与醇发生酯化反应;B.根据结构简式可判断该物质分子式;C. 改变氯原子在苯环上的位置(邻、间、对),还可得到5种结构;D. 根据苯环的平面结构和碳碳单键能绕轴旋转的特性可知可能共平面的碳原子数。
苯环能与氢气发生加成反应,羧基能与醇发生酯化反应(取代反应),A正确;根据结构简式可判断出其分子式为C8H6Cl2O2,B正确;两个氯原子在对位,含-CH2COOH结构有1种,两个氯原子在间位,含-CH2COOH结构有3种,两个氯原子在邻位,含-CH2COOH结构有2种,共有6种,除去本身一种,还有5种,C错误;根据苯环的平面结构和碳碳单键能绕轴旋转的特性可知,该有机物分子中所有的碳原子可能同时处于同一平面,D正确;正确选项C。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】亚硫酸盐是一种常见食品添加剂。为检测某食品中亚硫酸盐含量(通常以1 kg样品中含SO2的质量计),某研究小组设计了如下两种实验流程:
(1)甲方案第①步利用了H2O2的______性,H2O2是二元弱酸,写出H2O2电离方程式________________________
(2)甲方案第②步选酚酞做指示剂进行滴定,应选择图中________滴定管(填标号)。滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察________。
A.滴定管内液面的变化
B.锥形瓶内溶液颜色的变化
滴定终点溶液颜色的变化是__________________________________________
(3)写出乙方案滴定时的离子方程式:___________________________________。
(4)按乙方案若取样品20g配成100mL溶液,滴定消耗0.01000 mol·L-1 I2溶液的体积如表所示:
滴定次数 | 待测溶液 体积/mL | 标准溶液的体积/mL | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 | 20.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 20.00 | 2.00 | 25.00 |
3 | 20.00 | 0.60 | 20.59 |
滴定中误差较大的是第________次实验,造成这种误差的可能原因是________。
A.滴定管在装液前未用标准溶液润洗2~3次
B.滴定开始前滴定管尖嘴部分有气泡,在滴定终点读数时未发现气泡
C.滴定开始前滴定管尖嘴部分没有气泡,在滴定终点读数时发现尖嘴部分有气泡
D.达到滴定终点时,仰视溶液凹液面最低点读数
E.滴定过程中,锥形瓶摇荡得太剧烈,以致有些液滴飞溅出来
则1 kg样品中含SO2的质量是________g。
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【题目】下表中如图所示的一些物质或概念间的从属关系,不正确的是( )
Z | Y | X | |
A | 氧化物 | 化合物 | 纯净物 |
B | 盐酸 | 电解质 | 化合物 |
C | 胶体 | 分散系 | 混合物 |
D | 碱性氧化物 | 金属氧化物 | 氧化物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下表列出了①~⑥六种元素在元素周期表中的位置。
请回答下列问题:
(1) ①元素原子的质子数是_________。
(2)②元素的最简单氢化物的分子式是_______。
(3)③和⑤两种元素的非金属性: ③___⑤(填“>”“<”或“=”);
(4)④和⑥两种元素的最高价氧化物对应的水化物相互反应的离子方程式为_______。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】对下列物质中杂质(括号内为杂质)的检验、除杂的试剂或方法正确的是
选项 | 物质及其杂质 | 检验 | 除杂 |
A | Na2O2(Na2O) | 水 | 水 |
B | NO(NO2) | 观察颜色 | 水 |
C | NaHCO3溶液(Na2CO3) | Ca(OH)2溶液 | 过量CO2 |
D | HCl(Cl2) | 观察颜色 | 排饱和食盐水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组为探索铜与浓硫酸的反应,用如图所示装置进行有关实验。
甲组取a g铜片和一定量的浓硫酸放入试管中加热,直到反应完毕,最后发现试管中还有一定量的H2SO4和Cu剩余。
(1)写出装置A中所发生反应的化学方程式:_______________________________。
(2)若用含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与过量铜片共热,能否收集到0.1 mol SO2:______(填“能”或“不能”)。
(3)当集气瓶B中的气体收集满时,装置C中有可能观察到的现象是_____________。
(4)为什么有一定量的余酸却未能使Cu完全溶解,你认为原因是_________________。
(5)乙组同学认为:实验装置C有可能造成环境污染,乙组同学设计了最简单方法给予解决:在C试管口塞上一团沾有_________(填化学式)溶液的棉花。
(6)为了证明反应结束后的试管中的确有剩余的稀硫酸,可选择的试剂是_______。
A.铁粉 B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.NaOH溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心是化学反应或化工生产中尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质。下列制备硫酸铜方案中,可行且符合“绿色化学”理念的是
A. 加热条件下,用铜粉和稀硫酸反应
B. 加热条件下,用铜粉与浓硫酸反应
C. 先灼烧铜粉,再将其与稀硫酸反应
D. 常温条件下,用铜粉与硫酸亚铁反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组溶液,能在强酸性或强碱性中都能大量共存且无色的离子组是
A. Cu2+、K+、CO32-、NH4+ B. Ba2-、Na+、SO42-、NO3-
C. Na+、H+、HCO3-、Cl- D. K+、Na+、NO3-、SO42-
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