下列有关单糖和多糖的异同的叙述，不正确的是( )
A．单糖可溶于水，多糖不易溶于水
B．单糖有甜味，多糖没有甜味
C．多糖可水解，单糖则不能
D．多糖与单糖所含C、O、H原子个数最简整数比相同
科目：高中化学 来源： 题型：
加成反应是有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。下列过程与加成反应无关的是( )
A．苯与溴水混合振荡，水层颜色变浅
B．裂化汽油与溴水混合振荡，水层颜色变浅
C．乙烯与水在一定条件下反应制取乙醇
D．乙烯与氯化氢在一定条件下反应制取纯净的一氯乙烷
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列溶液中，跟100 mL 0.5 mol·L－1NaCl溶液中所含的Cl－物质的量浓度相同的是
A．100 mL 0.5 mol·L－1MgCl2溶液
B．200 mL 0.25 mol·L－1AlCl3溶液
C．50
mL 1 mol·L－1NaCl溶液
D．25 mL 0.5 mol·L－1 HCl溶液
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知硫酸、氨水的密度与所加水的量的关系如图所示，现有硫酸与氨水各一份，请根据表中信息，回答下列问题。
| 溶质的物质的量浓度 /mol·L－1 | 溶液的密度 /g·cm－3 | |
| 硫酸 | c1 | ρ1 |
| 氨水 | c2 | ρ2 |
(1)表中硫酸的质量分数为________(不写单位，用含c1、ρ1的代数式表示)。
(2)物质的量浓度为c1 mol·L－1的硫酸与水等体积混合(混合后溶液的体积变化忽略不计)，所得溶液的物质的量浓度为________ mol·L－1。
(3)将物质的量浓度分别为c2 mol·L－1和
c2 mol·L－1的氨水等质量混合，所得溶液的密度________(填“大于”、“小于”或“等于”，下同)ρ2 g·cm－3，所得溶液的物质的量浓度_____
___
c2 mol·L－1(设混合后溶液的体积变化忽略不计)。
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列关于有机物的叙述中正确的是( )
A．油脂在稀硫酸或氢氧化钠溶液中均可发生水解反应，但是水解产物有所不同
B．取淀粉与稀硫酸共热后的溶液，加入新制银氨溶液共热，没有银镜产生，说明淀粉尚未水解生成葡萄糖
C．结构式为
的有机物，可以在稀硫酸催化下发生水解反应，但水解产物只有一种
D．纤维素、蔗糖、葡萄糖、蛋白质在一定条件下均可发生水解
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科目：高中化学 来源： 题型：
三聚氰胺(结构式为：
)是一种重要的化工原料，可用于阻燃剂、水泥减水剂和高分子合成等领域。一些不法分子却往牛奶中加入三聚氰胺，以提高奶制品的含氮量。下列说法正确的是( )
A．三聚氰胺是一种蛋白质
B．三聚氰胺是高分子化合物
C．三聚氰胺分子中含有碳碳双键
D．三聚氰胺的分子式为C3H6N6
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科目：高中化学 来源： 题型：
如下图所示为人体在某项生理过程中所发生的化学反应示意图。
(1)图中标有字母的物质中，________代表酶，其化学本质是________，基本组成单位是________。
(2)如果B代表蔗糖，则C和D各代表________。
(3)下列关于葡萄糖与蔗糖相比较的说法中，错误的是________。
A．它们的分子式不同，但化学组成元素相同
B．蔗糖能水解，葡萄糖却不能
C．它们是同分异构体
D．葡萄糖是单糖，蔗糖是二糖
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科目：高中化学 来源： 题型：
关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是
A．装置①可用于分离C2H5OH和H2O的混合物
B．装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体
C．装置③中X若为CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
D．装置④可用于干燥、收集NH3，并吸收多余的NH3
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科目：高中化学 来源： 题型：
有下列物质，正盐：钾盐、钠盐、铵盐、钡盐；酸：盐酸、硝酸、醋酸、稀硫酸。在水溶液中符合离子方程式：2H＋＋SO
===SO2↑＋H2O的化学反应的组合共有
A．6个 B．9个
C．12个 D．15个
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