把2.1g的CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加
A.7.2g | B.3.6g | C.2.1 | D.无法确定 |
C
解析试题分析:物质燃烧生成CO2和水,然后被过氧化钠吸收生成碳酸钠、氢氧化钠和氧气,2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2、2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑。因此相当于固体Na2O2只吸收了CO2中的“CO”,H2O中的“H2”;可以看做发生相应的反应:Na2O2+CO===Na2CO3,Na2O2+H2===2NaOH(实际上两反应都不能发生)。因此凡分子组成符合(CO)m·(H2) n的物质,m g该物质在O2中完全燃烧,将其产物CO2和水蒸气?通过足量的Na2O2后,固体增重必为m g。或是由C、H、O三种元素组成的物质,只要C、O原子个数比为1∶1,即可满足该条件。中学阶段常见的符合这一关系的物质有:无机物:H2、CO及H2和CO的混合气体;有机物:CH3OH甲醇、HCHO甲醛、CH3COOH乙酸、HCOOCH3甲酸甲酯、C6H12O6葡萄糖。所以固体增加的质量就是2.1g,答案选C。
考点:考查过氧化钠与CO、氢气燃烧产物的有关计算
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
“神舟八号”飞船成功发射升空,开启了与“天宫一号”交会对接之旅。下列物质在一定条件下均可产生氧气,其中能用在宇航员呼吸面具中提供氧气的物质是
A.KMnO4 | B.Na2O2 | C.KClO3 | D.H2O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
等体积、等物质的量浓度的盐酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加等质量的铝,生成氢气的体积比为5∶7,则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是
A.甲、乙中都是铝过量 |
B.甲中铝过量,乙中碱过量 |
C.甲中酸过量,乙中铝过量 |
D.甲中酸过量,乙中碱过量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
实验室有三缸废液,分别含有Na2CO3、Ca(OH)2和HCl,且它们的物质的量之比为1∶1∶2。要让三缸废液混合后,所得溶液的溶质只有NaCl,应选择的混合顺序是(注:过滤等实验操作己省略)
A.先将Na2CO3废液和Ca(OH)2废液混合,再与HCl废液混合 |
B.先将Na2CO3废液和HCl废液混合,再与Ca(OH)2废液混合 |
C.先将Ca(OH)2废液和HCl废液混合,再与Na2CO3废液混合 |
D.将Na2CO3废液和Ca(OH)2废液同时慢慢倒入HCl废液中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
将3.2克H2和CO的混合气体(其密度为相同条件下氧气密度的1/2),通入一盛有足量Na2O2密闭容器中,再通入过量O2,并用电火花点燃使其充分反应,最后容器中固体的质量增加了
A.3.2g | B.4.4g | C.5.6g | D.6.4g |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
甲、乙两烧杯中各盛有100mL3mol/L的盐酸和氢氧化钠溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积比为甲:乙=1:2,则加入铝粉的质量为( )
A.5.4g | B.3.6g | C.2.7g | D.1.6g |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
现将0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1mol·L-1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
向mg镁和铝的混合物中加入适量的稀硫酸,恰好完全反应生成标准状况下的气体bL.向反应后的溶液中加入c mol/L氢氧化钾溶液VmL,使金属离子刚好沉淀完全,得到的沉淀质量为ng.再将得到的沉淀灼烧至质量不再改变为止,得到固体pg.则下列关系不正确的是( )
A.c=1000b/11.2V ? | B.p= m+Vc/125 |
C.n=m+17Vc | D.5 / 3 m < p < 17 / 9 m |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
纯碱和小苏打都是白色晶体,在日常生活中都可以找到。若要在家中将它们区分开来,下面的方法中可行的是
A.在水杯中各盛相同质量的样品,分别加入等体积的白醋,观察反应的剧烈程度 |
B.分别用干净铁丝蘸取样品在煤气炉的火焰上灼烧,观察火焰颜色 |
C.将样品溶解,分别加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀 |
D.分别放在炒锅中加热,观察是否有残留物 |
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