分析 (1)装置G是利用装置F生成的氧气和装置H生成的二氧化氮气体混合通入装置G中探究NO2、O2混合气体的喷泉实验,需要控制二氧化氮和氧气按照4:1比例混合和水反应恰好生成硝酸引发喷泉;
(2)圆底烧瓶收集气体进行被水吸收发生反应为4NO2+O2+2H2O=4HNO3,据此计算溶液浓度.
解答 解:(1)装置G是利用装置F生成的氧气和装置H生成的二氧化氮气体混合通入装置G中探究NO2、O2混合气体的喷泉实验,需要控制二氧化氮和氧气按照4:1比例混合和水反应恰好生成硝酸引发喷泉,G装置中浓硫酸有三种作用:混合NO2、O2气体,干燥NO2、O2,观察气泡的速率控制混合气体的比例,
故答案为:观察气泡的速率控制混合气体的比例;
(2)将G装置上面的圆底烧瓶收集气体进行被吸收时所得溶液物质的量浓度可以依据化学反应计算,
4NO2+O2+2H2O=4HNO3,
4 1 4
c(HNO3)=$\frac{\frac{4}{22.4}}{5}$mol/L=0.036 mol/L
故答案为:0.036 mol/L.
点评 本题考查了实验探究物质性质分析、喷泉实验原理和得到溶液浓度的计算,掌握基础是解题关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ① |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CSO的电子式: | |
B. | 甲烷分子的球棍模型: | |
C. | 2-戊烯的结构简式CH3CH2CHCHCH3 | |
D. | HCO3-的水解方程式为:HCO3-+H2O?CO32-+H3O+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质的分子式为C17H18O6 | |
B. | 该物质中含有四种官能团 | |
C. | 1 mol该物质可与4 mol Br2发生加成反应 | |
D. | 1 mol该物质与足量金属钠反应产生1 mol氢气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两者都能使酸性KMnO4溶液褪色 | B. | 两者都能与溴水反应而使溴水褪色 | ||
C. | 两者分子中所有原子均可能共平面 | D. | 两者的一氯代物的数目相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定量的Na与O2完全反应生成1mol产物时,转移电子数为2NA | |
B. | 23g乙醇与足量金属钠完全反应时,可生成5.6L氢气 | |
C. | 1molHCl气体与1molNH3完全反应时,可生成NA个NH4Cl分子 | |
D. | 若1molCH4与1molCl2光照下充分反应,则生成的一氯甲烷分子的数目为NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学式为C5H9NO4Na | |
B. | 味精难溶于水 | |
C. | 只能和盐酸反应,不能和氢氧化钠溶液反应 | |
D. | 炒菜时味精不宜早放 |
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