精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

图示为白磷在空气中充分燃烧后,生成物分子的结构示意图。其中圆圈表示原子,实线表示化学键。下列关于该生成物的叙述不正确的是

A.生成物的化学式为P4O10

B.分子中磷原子排列成正四面体型

C.单实线表示的化学键为极性键,双实线表示的为非极性键

D.分子中每个磷原子都处于一个正四面体的中心

C


解析:

单实线代表原子间形成的是单键,双实线表示原子间形成的是双键。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某兴趣小组,对物质A的组成和性质,进行了如下系列研究:
实验1:对A的溶液进行了焰色反应;现象:火焰呈绿色.
实验2:从A的溶液中获取固体A.
实验3:加热干燥的固体A9.4g,出现大量的红棕色气体,经处理集得不溶于水的气体0.56L(标况下),且该气体能使带火星的木条复燃,残留黑色固体4.0g.
实验4:用酒精喷灯再对黑色固体加热,待固体完全变红,又集得能使带火星的木条复燃的气体0.28L(标况下).
资料:①氧化亚铜属碱性氧化物,在酸性介质中能发生自身氧化还原反应;在空气中灼烧会转化为黑色固体,而在高温下较为稳定.②酒精灯的火焰温度一般在400-500℃;酒精喷灯的火焰温度一般在1000℃左右;
根据题中信息,回答下列问题:
(1)实验1中进行焰色反应实验时,一次完整的操作次序为
acaba
acaba
(填序号,可重复);
a.灼烧           b.用盐酸清洗铂丝        c.用铂丝蘸取待测液
(2)实验2中如何从溶液中获取固体A?
蒸发浓缩,冷却结晶
蒸发浓缩,冷却结晶

实验中所需主要的仪器有:铁架台(附铁圈)、
蒸发皿、烧杯、玻璃棒、漏斗
蒸发皿、烧杯、玻璃棒、漏斗

(3)实验3中
经处理
经处理
集得不溶于水的气体0.56L,这里的“经处理”是将气体通过
碱石灰(或固体氢氧化钠)
碱石灰(或固体氢氧化钠)
,然后用排水法收集气体.
(4)写出实验3中的分解反应式:
2Cu(NO32
 加热 
.
 
2CuO+4NO2↑+O2
2Cu(NO32
 加热 
.
 
2CuO+4NO2↑+O2

(5)写出实验4中的分解反应式:
4CuO
 高温 
.
 
2Cu2O+O2
4CuO
 高温 
.
 
2Cu2O+O2

(6)实验4中红色固体为纯净物,化学式可以通过计算来确定,也可以通过实验来进一步确定,请设计一个简单的实验确定方案,并写出所发生的反应式.
取红色固体加足量稀硫酸,溶液变蓝且仍有红色固体,可确定原固体为Cu2O;Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.或取一定量的红色固体,在空气中充分灼烧,根据灼烧前后固体质量变化来确定;
2Cu2O+O2
 加热 
.
 
4CuO
取红色固体加足量稀硫酸,溶液变蓝且仍有红色固体,可确定原固体为Cu2O;Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.或取一定量的红色固体,在空气中充分灼烧,根据灼烧前后固体质量变化来确定;
2Cu2O+O2
 加热 
.
 
4CuO

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2004年高考北京四中全真模拟试卷·化学 题型:013

下图所示为白磷在空气中充分燃烧后,生成物分子的结构示意图.其中圆圈表示原子,实线表示化学键.下列关于该生成物的叙述中不正确的是

[  ]

A.生成物的化学式为P4O10

B.分子中磷原子排列成正四面体型

C.单实线表示的化学键为极性键,双实线表示的为非极性键

D.分子中每个磷原子都处于一个正四面体的中心

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:读想用 高二化学(上) 题型:013

如图所示为白磷在空气中充分燃烧后,生成物分子的结构示意图.其中圆圈表示原子,实线表示化学键.下列关于该生成物的叙述中不正确的是

[  ]

A.

生成物的化学式为P4O10

B.

分子中磷原子排列成正四面体型

C.

单实线表示的化学键为极性键,双实线表示的为非极性键

D.

分子中每个磷原子都处于一个正四面体的中心

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

图示为白磷在空气中充分燃烧后,生成物分子的结构示意图。其中圆圈表示原子,实线表示化学键。下列关于该生成物的叙述不正确的是

A.生成物的化学式为P4O10

B.分子中磷原子排列成正四面体型

C.单实线表示的化学键为极性键,双实线表示的为非极性键

D.分子中每个磷原子都处于一个正四面体的中心

查看答案和解析>>

同步练习册答案