精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
15.亚硫酸盐是一种常见食品添加剂.为检测某食品中亚硫酸盐含量(通常以1kg样品中含SO2的质量计),某研究小组设计了如下两种实验流程:

(1)气体A的主要成分是SO2、N2.为防止煮沸时发生暴沸,必须先向烧瓶中加入碎瓷片.
(2)写出甲方案第①步反应的离子方程式SO2+H2O2=SO42-+2H+
(3)甲方案第②步滴定前,滴定管需用NaOH标准溶液润洗,其操作方法是在碱式滴定管中加入1-2mL标准NaOH溶液,将滴定管横过来并转动,让NaOH溶液浸过滴定管内壁,从下面放掉浸洗液,重复操作2-3次.
(4)若用盐酸代替稀硫酸处理样品,则按乙方案实验测定的结果无影响(填“偏高”,“偏低”或“无影响”).
(5)若取样品w g,按乙方案测得消耗0.010 00mol•L-1I2溶液V mL,则1kg样品中含SO2的质量是$\frac{0.64V}{w}$g(用含w、V的代数式表示).

分析 亚硫酸盐与稀硫酸反应生成气体SO2,为防止液体加热时暴沸,一般可加入碎瓷片,因定量实验,需考查减小实验操作误差,通入N2可将生成的SO2全部赶出,保证被吸收液全部吸收,二氧化硫被过氧化氢吸收得到硫酸溶液,以后氢氧化钠溶液标定,二氧化硫被碱溶液吸收,用盐酸调节溶液呈弱酸性得到溶液B,用碘单质滴定后进行数据处理,
(1)亚硫酸盐与稀硫酸反应生成气体SO2,反应时加入碎瓷片防止暴沸,要保证SO2全部赶出.
(2)SO2具有还原性,可被氧化剂H2O2所氧化;
(3)用标准液润洗滴定管时,务必注意最后将润洗液从滴定管下端放出,而不是从上口倒出;
(4)根据SO2用碱液吸收后需再用盐酸调节溶液至弱酸性分析;
(5)利用关系式法计算.

解答 解:(1)亚硫酸盐与稀硫酸反应生成气体SO2,为防止液体加热时暴沸,一般可加入碎瓷片,故答案为:SO2、N2;碎瓷片;
(2)SO2具有还原性,可被氧化剂H2O2所氧化,反应的离子方程式为SO2+H2O2=SO42-+2H+
故答案为:SO2+H2O2=SO42-+2H+
(3)用标准液润洗滴定管时,务必注意最后将润洗液从滴定管下端放出,而不是从上口倒出,具体操作是在碱式滴定管中加入1-2mL标准NaOH溶液,将滴定管横过来并转动,让NaOH溶液浸过滴定管内壁,从下面放掉浸洗液,重复操作2-3次,
故答案为:在碱式滴定管中加入1-2mL标准NaOH溶液,将滴定管横过来并转动,让NaOH溶液浸过滴定管内壁,从下面放掉浸洗液,重复操作2-3次;
(4)用盐酸代替硫酸,生成的SO2气体中混有少量HCl,因SO2用碱液吸收后需再用盐酸调节溶液至弱酸性,因此混合气体中含有HCl,对实验结果无影响,
故答案为:无影响;
(5)反应的离子方程式为H2O+SO32-+I2=SO42-+2H++2I-,SO2~SO32-~I2
64g 1mol
m 0.01000mol•L-1×V×10-3L=10-5mol
m=64×V×10-5g,则1kg样品中含SO2的质量为$\frac{64×V×1{0}^{-5}g×1000}{w}$=$\frac{0.64V}{w}$,
故答案为:$\frac{0.64V}{w}$.

点评 本题属工业流程题以食品中的亚硫酸盐含量的测定为问题情境,通过简明的实验流程图,将实验基本操作、仪器的使用、化学计算、化学方程式的书写等内容综合在一起,考查考生对化学实验方案的分析和问题解决的能力,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.酒石酸托特罗定主要用于治疗泌尿系统疾病.工业合成该药物的中间体(F)的路线如下:

已知:
回答下列问题:
(1)D分子中的含氧官能团名称为羧基、醚键;
(2)A的结构简式为
(3)写出苯甲醛与银氨溶液反应的化学方程式
(4)B的一种同分异构体满足下列条件:①能使溴的CCl4溶液褪色; ②能与FeCl3溶液发生显色反应;③分子中有4种不同化学环境的氢.写出该同分异构体的结构简式(或);.(任写一种)
(5)已知呋喃丙胺( )是一种高效麻醉剂,写出以、CH3CHO、NH(CH32为原料制备呋喃丙胺的合成路线流程图(无机试剂自选).合成路线流程图示例如下:H2C=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CHCH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.有机物X、Y、Z的转化关系如图所示(化学反应条件已省略),又己知X的储量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志,甲是空气的主要成分之一,Y是一种常用的液体燃料.
(1)请写出Y的官能团名称:羟基;
(2)Z生成Y的反应属于还原反应(类型);
(3)请写出X→Z的化学方程式:2CH2=CH2+O2$\stackrel{催化剂}{→}$2CH3CHO.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.请利用下列装置及试剂组装一套装置.其流程是,先制取纯净干燥的Cl2(不收集),后试验干燥的Cl2和潮湿的Cl2有无漂白性.

(1)按气体从左向右流向将各装置依次连接起来(填接口标号):
a接i,j接g,f 接e,d 接b,c接h.
(2)烧瓶中发生反应的化学方程式是MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)D装置的作用是吸收水蒸气,干燥Cl2,E装置的作用是吸收多余的氯气,F装置的作用是除去HCl气体.
(4)C瓶中的现象是有色布条不褪色,B瓶中的现象是有色布条褪色.以上事实说明起漂白作用的物质是次氯酸(HClO).
(5)E装置中发生的反应方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是(  )
A.碱性氢氧燃料电池的负极反应式:O2+2H2O+4e-=4OH-
B.粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,电极反应式为:Cu-2e-=Cu2+
C.用惰性电极分别电解熔融氯化钠和饱和食盐水时,阳极的电极反应式均为:2Cl--2e-=Cl2
D.钢铁发生吸氧腐蚀时的正极反应式:Fe-2e-=Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组物质中,满足表中图示物质在一定条件下能一步转化的组合有(  )
序号XYZW 
CuCuSO4Cu(OH)2CuO
NaNaOHNa2CO3NaCl
AlAlCl3Al(OH)3Al2O3
FeFeCl3FeCl2Fe(OH)2
A.②③B.①③④C.①④D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是(  )
A.向NaAlO2溶液中通入足量的CO2:2AlO${\;}_{2}^{-}$+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO${\;}_{3}^{2-}$
B.(NH42Fe(SO42溶液中加入少量氢氧化钡溶液:NH${\;}_{4}^{+}$+SO${\;}_{4}^{2-}$+Ba2++OH-=BaSO4↓+NH3•H2O
C.NH4Cl浓溶液中滴加浓NaOH溶液并加热:NH${\;}_{4}^{+}$+OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D.磁性氧化铁溶于稀硝酸:3Fe2++4H++NO${\;}_{3}^{-}$=3Fe3++NO↑+2H2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.某固体氯化钠中含有杂质氯化钙,为测定其中氯化钠的质量分数,并得到一些纯净的氯化钠,一学生进行了如下实验:①用托盘天平称取样品,向质量为20.0g的烧杯中加人样品,直到天平平衡,称得样品质量为25.0g;②向烧杯中加人适量的水,搅拌,使样品全部溶解,再滴加过量碳酸钠溶液,产生白色沉淀;③过滤,将沉淀洗涤,晾干,称得质量为1.0g(没有损失);④向滤液中滴加稍过量的稀盐酸后,将溶液蒸发,因操作不当,有少量溶液溅出,最后的氯化钠晶体4.8g.试回答有关问题.
(1)称量时,被称量物应放在托盘天平的左盘.
(2)过滤时,需要用到的玻璃仪器除烧杯、漏斗外,还有玻璃棒,它的作用是引流.
(3)第④步向滤液中加入的稀盐酸目的是除去过量杂质,能否用稀硫酸代替盐酸否(填“能”或“否”),理由是会引入杂质离子硫酸根离子.
(4)样品中氯化钠的质量分数为77.8%.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.(1)将Al片和Cu片用导线相连,插入稀H2SO4中组成原电池,标出正负极及电极反应式:
Al片(负极)2Al-6e-═2Al3+
Cu片(正极)6H++6e-═3H2↑.
(2)若将Al片和Cu片用导线相连,插入浓HNO3中也能组成原电池,写出电极名称及电极反应式:
Al片(正极)NO3-+e-+2H+═NO2↑+H2O,
Cu片(负极)Cu-2e-═Cu2+

查看答案和解析>>

同步练习册答案